2016四年级数学工作总结.docVIP

2016四年级数学工作总结 四年级数学工工作总结 本学期，我担任任四年级一班二班的数学教教学工作，在教学期间我根根据学生的实际情况，采取取教学的措施，激发学生的的学习兴趣，培养学生的学学习习惯， 取得了一定成成效。在工作中认真备课、、上课，及时批改作业，做做好课后辅导工作;工作之之余，不断提高自己的业务务水平，充实自己的专业水水平。主要完成了如下教学学目标：四则运算、认识并并会读、会写小数;小数的的加减法、认识三角形的角角、内角和、三角形的边、、三角形按角分类、按边分分类、三角形任意两边之和和大于第三边、位置与方向向、统计、数学广角等。现现做如下总结： 1.备课 2..上课 3.作业 4.注意后进进生的辅导 5.有时间看关于教学学方面的书，如《小学数学学》等。 1.一开学学校就组织了了选调教师示范课、骨干教教师示范课、党员示范课、、行政调研课、推门课等一一系列的促进教师专业发展展的课，还有教师的考核课课，通过一课一评，及时的的给出整改的意见，以及针针对性的有效策略。在听评评课的过程中受益很深。如如在准备讲课时不是看哪里里有名师的教案，或者上网网下载优秀的教案，把教案案背会上课，而是对于年轻轻教师的我，第一步先看教教参要看这一个单元的教学学目标，教学重难点，教学学建议等，第二步看本科时时在本单元中的具体教学目目标，教学重难点，教学建建议等。最后根据自己对本本单元本课时知识的理解结结合学生的已有的认知选择择适合 2.积极参加学校组织的双双周一下午的数学教研活动动，师徒结对活动，集体备备课活动，听取师傅的教诲诲。 3.认真学习有效教教学流程，并根据有效教学学流程进行上课，虽然还没没有严格的按照有效教学流流程的步骤一步一步的有效效的落到实处。但是通过学学习自己已经在原来的教学学方法方式上有了很大的改改变，如教态有了很大的改改变，有了一点儿信心，教教学语言有了进一步的提升升，重难点的把握较准确了了，最起码知道这节课要让让学生知道什么，适当的开开始找一些方法策略等等，，我相信在学校的指导下，，会做的越来越好。 4..积极的兄弟学校学习，如如到东方实验小学学习主题题式教研同课异构等。虽然然不是听了他们的研究成果果就能熟练地应用了，但是是也用了一定的影响，教学学不是清闲的，只有不断的的学习再学习，才能一点儿儿的进步。 1.虽然学校组织织了大量的听课评课活动，，也参与了大量的听课，但但是在自己写一个闪光点，，二个问题，三个策略时还还不能严格的按照学校的要要求书写。评课时只是参加加了关于数学的评课，没有有参加其他学科的评课。 2.养成的良好习惯不能能一直的坚持，如课前三分分钟是我们组在数学教学时时养成的一个良好的习惯，，但是到放假时就不能很好好的坚持。学生的练习量不不够。不灵活。 3.在业业务学习方面，虽然读了关关于教育有关的书籍，如《《给教师的建议》，也订阅阅了《小学数学》，但是我我感觉关于学科专业的书籍籍读的太少了，导致很多时时候在把握重难点时不能够够很好的把握，更是不能够够很好的把握知识点之间的的联系。 4.不能够合理理的安排时间，总感觉没有有时间做，但是听别人一说说，感觉时间原来也是可以以有的。只是没有好好的把把握安排罢了。 5.不能能够及时的坚持每天检查学学生的家庭作业，不能激发发学生的学科学习兴趣。 6.讲课的水平虽然有所所提高，但是还存在很大的的问题，一个好的方法策略略不能够坚持的用。 1.从基基本做起，加强学习，学习习新课标中新的教学思想和和理念，挖掘教材，把教参参的学习放到首位，进一步步把握知识点和考点，要多多听课，多学习优秀教师先先进的教学方法和教学理念念。要把握好学校安排的每每一次学习的机会，同时加加强学科业务方面的学习，，如《小学数学》等专业的的业务知识。 2.继续坚坚持一些好的教学方法，如如课前三分钟，关键在于坚坚持。 3.继续加强同年年级组之间的合作，取长补补短，各尽所能，使资源最最大化的利用。 4.注重重学生家庭作业的督查以及及书写的培养。 5.积极极参加学校的各项活动。 6.教案的书写，要在如何何学，使学生如何学上下工工夫，最起码要把握好重难难点，要在教参的帮助下最最终形成教案，而不是根据据某位名师的教案书写。当当然要向名师学习，但要选选择符合自己的方法策略，，符合学生的已有认知。 ;既关注注学生数学学习的结果，更更关注他们在学习过程中的的变化和发展。抓基础知识识的掌握，抓课堂作业的堂堂堂清，更多地关注学生已已经掌握了什么，获得了那那些进步，具备了什么能力力。使评价结果有利于树立立学生学习数学的自信心，，提高学生学习数学的兴趣趣，促进学生的发展。 quality. The formation of excellent moral educ