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2016年幼儿园德育工作计划表格 一、对幼幼儿进行爱祖国教育 爱国国主义是我国人民崇高的美美德，是人们崇高思想和品品德的源泉，是共产主义觉觉悟的起点，是人们开拓前前进的强大动力，为了形成成良好的爱国主义思想品德德，必须从小就向幼儿进行行爱祖国的教育，培养幼儿儿初步的爱国主义情感。 1、教育幼儿热爱自己的的父母、老师、小伙伴，逐逐步扩大到爱各行各业的劳劳动人民。认识他们劳动的的意义，知道他们是在为祖祖国的繁荣富强而辛勤地工工作，培养幼儿尊敬并热爱爱他们。热爱解放军，学习习他们勇敢守纪律的优良品品质。 2、培养幼儿从爱爱家庭、爱幼儿园，逐步扩扩大到爱家乡、爱祖国。引引导幼儿认识家乡的名胜古古迹，自然风景，著名建筑筑，了解家乡的建设和变化化，培养幼儿热爱自己美好好、富饶祖国的思想感情。。 3、让幼儿知道我们的的国家是中国，我们是中国国人;我们的国家很大，人人口很多。教幼儿认识国旗旗、国徽;能识别国歌的曲曲调，知道国歌的主要内容容。 4、认识祖国的首都都——北京。知道北京有*******、*******广场、人民英雄纪念碑碑、毛主席纪念堂和人民大大会堂。北京是党和国家领领导人办公所在地，是我国国经济、文化和政治中心。。 5、向幼儿介绍一些我我国或本地区的革命历史和和人物事迹，使幼儿初步懂懂得热爱英雄、学习英雄。。 6、根据我国和当地民民族传统习惯，有选择地认认识一些节日，以增进儿对对劳动者的尊敬，激发活泼泼愉快的情绪和爱祖国的情情感。 7、对幼儿进行初初步的国际主义教育，教育育幼儿爱不同的国家，不同同种族的人民和小朋友。 二、幼儿爱集体教育 集体体是由个人组成的，但不是是个人的简单相加，是群体体的一种表现形式。培养幼幼儿关心集体利益，为集体体的进步和成就作出自己的的贡献，并为集体取得成就就而喜悦，幼儿爱集体教育育有以下三方面： 1、培培养幼儿喜欢并逐步习惯幼幼儿园的集体生活，进而热热爱幼儿园的集体生活。与与小朋友友好相处，感受共共同生活的愉快与欢乐。不不独占、不争抢玩具、图书书等到物品。不打人、不骂骂人，能互相谦让，逐步学学会自己解决与同伴的争执执和纠纷。 2、培养幼儿儿关心别人，关心集体，愿愿意为集体做好事。让幼儿儿学会关心别人，对同伴富富有同情心，当别人有困难难时能去帮助解决，给予同同情和安慰。并爱护比自己己年幼的同伴，还会正确评评价自己和别人的行为。 3、培养幼儿遵守集体活动动的规则，养成守纪律的行行为习惯。 三、对幼儿进进行礼貌教育和守纪律教育育 讲礼貌和守纪律是一个个受过良好教育的人应体现现出来的文明行为，是社会会主义社会对每一个公民提提出的要求。我们必须从小小对幼儿进行讲礼貌和守纪纪律的教育。 1、对老师师、小朋友、家里人、客人人有礼貌，知道有礼貌是好好孩子。 2、会使用礼貌貌用语：请、您、早、好、、谢谢、对不起、没关系。。 3、别人说话时不随便便打断，不乱插嘴。 4、、不需成人更多的提醒，能能较主动地遵守本班和幼儿儿园的各项规则。 5、遵遵守公共场所的秩序和卫生生。 6、未经别人允许，，不随便动别人的东西。 四、培养幼儿良好的性格 性格的初步轮廓已在幼儿期期显现出来，如有的幼儿大大胆活泼，有的幼儿比较沉沉静，有的关心集体，有的的比较自私等，为了使幼儿儿在品德和性格上有着良好好的开端，为将来成为一个个合格的人才奠定基础，就就必须从小对幼儿进行良好好性格的培养。 1、教育育幼儿诚实。教育幼儿说真真话，不说假话，做错事敢敢于承认和改正。不私拿别别人的东西，借了东西要归归还。 2、教育幼儿敢于于在集体面前说话、表演，，敢于参加力所能及的体育育活动，有自信心，能克服服各种困难坚持完成任务。。 五、构建施教者群，共共筑德育工程 德育工作是是一个系统工程，必须有同同心协力的施教者群才能收收到良好的教育实效。我园园要充分利用家园栏、聘请请专家来园讲座等对家长进进行培训，加强对家庭德育育的指导力度，形成以社会会为基石，以幼儿园、家庭庭为双轨，以幼儿生活为车车身，以幼儿主动实践为动动力的列车运行式德育。 1、以赏识教育促孩子发发展 教师在幼儿一日生活活各环节中，采用积极肯定定、鼓励的态度对待幼儿的的表现，发现幼儿某些行为为可以做为教育素材的要及及时运用，采取个别讲解引引导法、集体讨论等让幼儿儿明白哪些做法是对的，为为什么对，哪些做法是不对对的，为什么不对，从小事事入手，从成人做起。如：：教师开展赏识教育演讲。。教师运用丰富多样的赏识识方法给予肯定和鼓励，称称赞一声“你真棒”或抚摩摩一下孩子的头，或给孩子子一个微笑，无声地伸出大大拇指。孩子就在不断的赏赏识中，巩固着良好的行为为习惯。 2、以合作研究究，指导家庭德育 推进家家庭教育工作关键将落实到到帮助家长提高素质、更新新家庭教育观念上来，特别别是加强家庭道德教育、帮帮助家长树立“以