2016幼儿园大班学期个人工作总结.docVIP

2016幼儿园大班学期个人工作总结 我们班是一个活泼向上的集体体，在集体中xx位小精灵灵，都有着其独具的特点。。聪明活泼的xx，顽皮好好动的ss，他们的一举一一动无时不刻不在牵引老师师的目光，孩子们一天天成成长，一天天的进步，我们们三位老师感到无比的欣慰慰、自豪。有过辛勤的汗水水，才会有收获的喜悦。 ,围绕园务务工作及班级实际开展一系系列生动、活泼的教育活动动，有利的促进幼儿综合素素质发展，特总结 加强幼儿日常生活、常规规及自我保护教育 2小时的户外活活动时间。并努力创造条件件，开展丰富多彩的户外体体育游戏活动，如：开展跳跳绳、拍球等活动。为了让让幼儿对天气的变化有初步步的感受，并学会主动增减减衣物，隔毛巾、照顾自己己。 “我为集体争荣誉誉”的谈话，开展了以小组组为单位的评比活动，使幼幼儿认识到自己言行直接影影响着本组的荣誉，因而约约束自己的行为。并在奖励励方法上也作了改变，从传传递送小红花变成了幼儿喜喜欢的粘贴画和小印章，孩孩子们被这些美丽的图案吸吸引了、兴趣更浓了。幼儿儿行为习惯有了很大的改变变，收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园，，走向社会 现象展开开现场讨论，进行了“我该该怎么办”“灭火好方法””等谈话活动，时刻提醒幼幼儿意外就在身边，将自我我保护注入到幼儿生活经验验中，为今后学习生活打下下良好基础。 大胆胆尝试探索，引导幼儿生动动活泼，主动学习 在全面学习和和贯彻新纲要实践主题探究究课程中，我们积极尝试将将重心移向了“如何在科学学活动中培养幼儿探索能力力”的研究。根据幼儿的发发展需要，兴趣爱好不断生生成出新的教学内容，如汪汪老师开展的《小小工具用用处大》，陈老师接待“区区网片”活动《奇妙的云》》及区“双优” 评比活动动《燃烧的秘密》等为幼儿儿创造了广阔的探索空间，，充分尊重幼儿，鼓励幼儿儿，有效的提高了幼儿科学学探索的兴趣和能力，深受受幼儿的喜欢，我们将再接接再厉，不断实践积累经验验。 的的个人专题研究。从创设良良好的阅读环境、变幼儿被被动学为主动学，充分发挥挥师生互动作用、开展多侧侧面的活动形式三方面入手手通过一学期尝试，幼儿对对早期阅读有了较为浓厚的的兴趣，阅读能力有了很大大的提高。在学期观摩活动动中幼儿大胆表述、丰富的的词汇、完整的语言给老师师们留下了深刻的印象。 三、 架起家园合作教育的桥梁梁 我们利利用《家长园地》有效阵地地，除了向家长介绍幼儿园园教育的主要任务、要求和和内容，宣传育儿知识;还还向家长展示近期主题网络络图，每周还在《家长园地地》中留有一席之地，帖上上一张小帖士，在上面有本本周需要家长配合的一些事事项。如亲爱的爸爸妈妈本本月主题，“吃的学问多””，我们班将增设一个“食食品店”进行角色游戏，请请您帮助我们收集了食品袋袋、水果及干果。这样一来来变成了一张充满亲切话语语的小贴士，贴近了家长的的心，许多家长都会在百忙忙之中乐于满足孩子的要求求。 为了及时准准确的促进家园互动、沟通通，我们坚持使用“家园联联系本”，上面记载了幼儿儿表述每日所学的内容及幼幼儿在家表现。对有针对性性的问题我们及时进行反馈馈，并以此为依据，加强个个别教育，这项工作受到了了家长的重视和欢迎，片片片言语拉近了我们之间的距距离。常常有家长在本中写写到：“幸亏有了这个本子子，使我们看到了孩子进步步，孩子真的长大了…… 四、 注重个体发展，因因材施教 蓝潘雅怡是从大大二班转到我们班的，刚来来时胆子很小、性格内向，，不愿与小朋友交往，家长长为此非常着急。尽管老师师用了很多办法亲近、并帮帮助他，但是收效不是很大大。在一次珠心算活动中，，我惊喜的发现孩子在珠心心算上有一定基础，于是我我们抓住孩子的特点，平时时对于孩子的珠心算常给予予肯定，增强了孩子的自信信心。并推荐孩子比赛，使使能力得到了锻炼。通过我我们的努力，孩子变的活泼泼、开朗了。家长在家园联联系中包含深情地说：“豆豆豆的进步，是两位老师辛辛勤培育的结果，太感谢了了…… 但仍有不足之处，，我班一幼儿在冯老师的不不注意之下受了点伤。且未未能及时将情况告知园领导导，而造成严重后果，也使使得了我们两位老师做一次次深刻检讨。 一学期转眼眼即逝、回顾过去，我们感感慨万千。在繁忙紧张的工工作中，幼儿的各方面能力力得到了提高，教师水平也也得到了新的锤炼。在我们们班3位老师的愉快协助下下，班级的工作开展的有声声有色。今后我们将继续努努力改进工作中的不足，加加大家长的工作和幼儿常规规工作的力度，注重个别转转化教育，大胆实践探索新新的教育模式，用新型教育育理念指导实践，促进孩子子健康、和谐的发展! quality. The formation of excellent moral education curriculum sys