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XX年幼儿园大班年终工作总结
XX年幼儿园大班年终工作总结
当毕业歌的音乐声声在教室里回响,孩子们依依依不舍的目光里饱含着对对我们的深情,当他们朗读读起毕业诗,要展翅高飞的的时候,回顾三年来我们一一起走过的日子,有欢笑、、收获、期盼……从现在开开始,又多了一份淡淡的回回忆和永远的牵挂。下面就就本学期的班级工作做如下下总结:
一、常规管理常常抓不懈
俗语说:“没有有规矩,难成方圆”。如何何保持良好的常规,保证各各项活动顺利地开展,这是是我在开学初就思考的问题题。根据班内存在的几个不不足,我着重开展以下活动动来促使良好班级常规的形形成:
1、抓好过渡环节节的管理,避免时间的隐性性浪费,如:午餐前开展学学儿歌或猜谜活动,具体做做法是请幼儿来当小老师,,教小朋友学一些简短的儿儿歌或是猜一则谜语。这样样既避免了孩子的无所事事事,又学到了一些好的东西西;每天离园前组织幼儿谈谈话,说说自己这一天最开开心的事,然后一起复习当当天所学的儿歌或者歌曲。。
2、增设学习性的活动动区域,“识字区”“古诗诗墙”“棋类区”“图书角角”吸引着幼儿,使得幼儿儿下课追逐玩闹的活动状况况有了很大的改观,也满足足幼儿的求知欲望。
3、、实行“组长负责制”,让让幼儿学习自我管理,培养养幼儿的责任感与集体荣誉誉感。
4、加强个别教育育,针对部分孩子的调皮好好动,在排队和游戏时我特特别关注他们的一举一动,,及时进行个别幼儿教育,,纠正他们的不良行为,使使他们也能较好地遵守常规规。
本学期是孩子们在幼幼儿园的最后一个学期,孩孩子从幼儿园到小学,是人人生道路上的第一个转折点点。开学初我们就明确了本本学期的班级工作重点---做好孩子的幼小衔接功作作。抓好幼儿的课堂纪律、、培养幼儿良好的坐姿、写写姿,集中幼儿的注意力、、掌握一定的知识技能,学学习自我管理和自我服务等等这些都是幼小衔接工作要要做的内容。
大班班幼儿求知欲旺盛,知识面面在不断的开阔,吸收新的的知识也快。在教育教学中中,采用探索在前,讲解在在后的教学形式,大大激发发了幼儿学习的积极性和主主动性。
1、张老师负责责每周开展一次数学活动,,认真分析教材,精心选取取适合本班幼儿的教材内容容开展活动,认真上好每一一节课。通过活动,班里的的幼儿对10以内各数的的的组成加减运算都能基本掌掌握。
2、每周二下午开开展古诗教学。我们并不强强求孩子必须学会多少首古古诗,也不要求孩子能够完完全地掌握古诗意义,只是是希望他们能够在潜移默化化之中受到中国传统文化的的熏陶,为幼儿一生的修养养打下良好的基础。在同伴伴面前展现自己的本领,是是每个孩子都乐意的事,我我们时常为孩子们提供展示示的舞台。请幼儿来当小老老师,教小朋友学古诗。孩孩子的兴趣越来越高,我们们还开辟了古诗园地,将学学过的古诗配上插画张贴,,在学会古诗的同时。幼儿儿的识字量又得到了提高。。同时我们也将所学的古诗诗上传到班级主页,让家长长和孩子一起诵读,互相比比赛,一家人兴致高昂,是是一种很好的
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领会会《纲要》精神,关注幼儿儿的个体差异和不同需要,,开展丰富的主题活动,力力求在活动中使每个幼儿都都能得到不同程度的发展。。本学期和孩子一起圆满地地完成了走近小学、白天黑黑夜等主题活动,并进行了了精彩的墙饰布置。
开学学初班级里感冒的孩子较多多,让我更加注重幼儿的身身体健康。我与保育员加强强卫生消毒工作,杜绝流行行病的发生。保证每天两小小时户外活动时间,加强幼幼儿体能活动,增强幼儿的的体质,提醒幼儿在活动前前后及时穿脱衣服,我们还还要求每个幼儿带一块干毛毛巾,出汗时垫在背上以防防感冒;对于有心理障碍的的幼儿,有针对性进行辅导导,幼儿在拥有健康体质的的同时拥有健康的心理。
四、班级活动精彩纷呈呈本学期我们积极配合幼儿儿园第二届健康节,组织开开展了丰富的健康活动,健健康节开幕式、幼儿趣味运运动会、跳绳吉尼斯比赛、、负重徒步……大家积极参参与,体能得到了提高。精精彩的古诗诵读活动,几十十首古诗孩子都能朗朗背诵诵。有趣的识字活动,
quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesTh
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