XX年幼儿园小班老师个人总结.docVIP

XX年幼儿园小班老师个人总结 【年幼儿园小班老师个人总结结】 XX年幼儿园小班老老师个人总结 ,在新年的钟声中,,我们又翻开了崭新的一页页----二00六年,在在过去的一学期中,我们小小班小朋友逐渐告别了稚嫩嫩,在学习和生活自理能力力上都有了较大进步,并建建立了良好的常规和积极向向上的班风班貌。在此将本本学期班级工作总结如下：： 1、班内部分小朋友用用餐时的卫生情况较差，桌桌上、地板上掉下的饭粒较较多；个别幼儿如贺丹晨、、尉锦仪、吃饭动作较慢，，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿刚入学，和老师师的沟通能力较差，常常不不能表达清楚自己的想法和和要求。 3、班内部分小小朋友纪律还没有形成，课课堂常规较差，常有开小差差、不认真听讲的现象。 一、保教并重，加强强幼儿生活自理能力及教学学常规的培养。 1、在生生活自理能力的培养上，本本学期我们着重做好两点：： 娃娃家我们投放了了大量的有扣子的衣服，通通过给娃娃穿衣服，扣扣子子，使孩子们逐渐学习和掌掌握了扣扣子的方法。目前前，班上大部分小朋友都能能自己扣扣子了。系鞋带对对于小班的幼儿来说，可能能有一定的难度，为了培养养孩子这方面的能力，我们们制作了可用练习系鞋带的的鞋模投放在操作区，通过过游戏化的练习，部分能干干的小朋友已经初步掌握了了系鞋带的方法。、以值值日生为带动点，以点带带面，培养为他人服务的意意识。小 2、良好好的课堂常规也是一个班级级班风班貌的体现，在课堂堂常规的培养上我们着重做做好了两点：、要求幼儿能能面朝老师，安静的上课。。、养成上课举手发言的好好习惯。一方面我们在日常常的教学活动中重视、强调调课堂常规，及时纠正不良良的行为习惯。另一方面我我们结合评比栏的评比活动动，给上课有进步、表现好好的小朋友粘上五角星，到到了星期五在根据五角星的的多少来发放小红花，通过过不断的激励，我们班的课课堂常规有了较大改善，上上课认真听讲、大胆发言的的多了，讲话、开小差的少少了。 优化区域建建设，结合每周主题开形式式多样的区域活动。 娃娃家操作区阅读区美美工区表演区主题题网络等多个区域角，有有了活动场地必然少不了操操作材料，我们两位老师放放弃了休息时间，利用废旧旧物品为幼儿制作了可操作作的教玩具，如纸偶玩具，，可用做变换图形的操作板板，练习系鞋带的鞋模，用用来表演的帽子，这些色彩彩鲜艳，操作性强的玩具得得到了小朋友的喜欢，在幼幼儿操作过程中也起到了较较好的作用。 新年好的主题题中，我们在区域中投放了了有关新年的材料如贺卡，，圣诞树，圣诞老人等，还还请小朋友从家里带来了图图片、小挂饰，使区域活动动的开展更有目的性，主题题性。 家长工作也是班级工作的重重要组成部分，本学期主要要开展了以下六方面的家长长工作。 1、 利用平时时的早晚接送时间向家长及及时反映幼儿一日在园情况况。 2、 对部分幼儿进进行家访，了解幼儿在家的的一些情况，以便在园做 好针对性教育。 3、 期中发放了幼儿在园情况况表，便家长了解到孩子在在园的表现。 4、12月月份召开的亲子游戏，我们们三位老师精心打稿，为每每位家长打印了一学期孩子子在园学过的儿歌、歌曲，，并发放给家长，这一举措措，赢得了家长的好评和满满意的笑容，家长到会率达达到93%以上。 1、针对对部分幼儿挑食现象，我们们将开展吃饭不挑食的的活动，鼓励幼儿做个不挑挑食的好宝宝，同时取得家家园一致，请家长注意幼儿儿营养的去全面性，多让幼幼儿平时不太爱吃却又营养养丰富的蔬菜。 2、在在课堂常规上我们三位老师师还应统一思想，步调一致致，以表扬为主，共同培养养幼儿良好的课堂常规，发发现问题及时解决。 3、、我们将采取各种办法继续续巩固出勤率，我们将结合合小红花的评比来改善这一一现象，使每个小朋友都能能坚持天天上幼儿园。 quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-br