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人教版语文七年级上册说课稿尊敬的评委、老师们：大家好！我研说的是人教版语文七年级上册册教材。我的研说流程是说课标：课程总目标、本册书的内容标准；说教材：教材特点、编排体例、内容结构、教材比较、知识整合；说建议：教学建议、评价建议、课程资源的开发和利用。一、说课标（一）总目标语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，因此，课程标准提出了总目标如下：第一、情感态度价值观：1、体验成长的快乐，寻找成长的足迹。2、珍视亲情、友情、乡情，学会理解、尊重和关爱他人与自然。3、走近英雄人物，树立远大理想并为之奋斗，形成正确的价值观和积极的人生态度。4、增强探究的热望，培养勇于探索的优秀品质。5、扩大精神的视界，丰富对人生的理解。6、领会古人的思想，提高对事物的认知和探究能力，养成思辨的习惯。第二、知识和能力目标：1、积累词语并学会准确运用。2、提高朗读能力，要求吐字清楚，读音正确，停顿得当，读出语气和感情。3、注意生活中得语文现象，在实践中锻炼口语交际能力和写作能力自主探索。4、学习叙议结合，以小见大，借物喻人和对比的运用。5、引导学生欣赏精彩生动的文学语言，学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法。6、学习、积累有关文言文的基础知识7、培养快速阅读的能力与收集整合资料的能力。8、培养学生想象力，对于课文主旨的