中学国防宣教年终工作总结报告.docVIP

中学国防宣教年终工作总结报告 八中创办于于1949年，承各级领导导悉心关怀，蒙几代贤达栉栉风沐雨，经数届师生发愤愤图强。历经60年的风雨雨历程，已逐渐发展成为一一所环境幽雅、布局合理、、人文和谐、管理严谨、资资源雄厚、成绩突出的高级级中学，挂牌为“邵阳市示示范性普通高级中学”。学学校现有现有教学班45个个，在校学生3000余人人；教职员工218人，专专任教师180人。特别是是近八年来，在上级领导的的关心支持下与教师的共同同努力下，学校的办学规模模日益扩大，办学条件不断断完善，管理体制日趋规范范科学，教育教学成果突出出。多年的办学经验充分证证明，学校不仅肩负着传授授知识的使命，更担 一、校领导充分分重视，各方面给予大力支支持 中小学国防教育是整整个民族国防教育的基础，，八中国防教育工作能够正正常、有序地开展，并取得得显著成绩，首先得益于学学校领导的重视。在国防教教育工作重要性的认识上，，校领导班子首先统一思想想，把此项工作放在同教学学一样重要的位置来抓，并并在政策倾斜、资金支持和和人员配备上给予尽可能的的方便，使国防教育工作首首先有了顺利开展的基础。。 二、多渠道、多方位进进行国防教育 八中国防教教育工作有明确的组织机构构。由校党总支、校长牵头头，政教处、校团委等部门门具体负责，开展了形式多多样的活动。例如：每年高高一新生的军训工作、入学学教育仪式、每周的主题班班会活动、每周升国旗仪式式、每年的“五、四”辩论论赛、各种以热爱祖国、建建设祖国为主题的征文比赛赛、演讲比赛、读书活动及及元旦联欢会、暑期夏令营营、校园文化艺术节等，都都成为是国防教育的一部分分。 1、通过军训加强学学生的国防意识。 与此同时，，在平时，我们也注意渗透透部队日常管理的理念，将将军训的有关要求结合、细细化到学校常规管理中，做做到仪容整洁，纪律严明，，内务规范，作风朴实等。。校园管理实行值日领导、、值日教师、值日学生三维维立体管理，不断增强学生生自我服务、自我管理、自自我教育的能力。 2、利利用影视，对学生进行国防防教育。 3、利用主题班会进进行国防教育。 4、利用国旗下讲话，，进行国防教育。 三、依法落实课程程要求，课外延伸充实教学学内容 德育工作在于专门门抓起，同时更在于日常培培养，为此在日常的教育教教学中，学校要求教师注重重课堂渗透，通过贴近课堂堂贴近生活的事例进行点滴滴教育并及时发现问题，解解决问题，使同学们在汲取取文化知识的同时能够自然然地得到我国传统思想文化化的熏陶。学校要求教师抓抓住各学科教育内容与国防防教育内容的结合点，努力力挖掘教材中爱国主义和国国防观念方面的教育素材。。如：在史地教学中，教师师们着重讲旧中国有兵无防防、任人宰割的屈辱史和广广大人民群众可歌可泣的革革命斗争史；在语文、政治治教学中，教师们着重穿插插，进行爱国主义、革命英英雄主义教育，灌输国防精精神、国防法治等基本常识识；在数、学校各项课域中中的广泛运用；就连在英语语、音、体、美等学科中，，也不忘激发学生的学习兴兴趣和献身国防事业的热情情。只有充分了解自己的民民族，才会真正热爱自己的的民族，了解生活的人才会会懂得生活的美好，才会懂懂得珍重自己的人生，自觉觉抵制来自社会的各种上不不良影响，以正确的心态和和观念投入学习生活。此外外，我们还在高一年级的学学生不定期开设“三防”课课，任课教师依据教学大纲纲认真撰写教案完成教学任任务，学生们在课堂上收获获了防空、防化、防核武器器的知识，增强了军事常识识，提高了安全自护意识。。http:// 四、、充分发挥课外活动的国防防教育功能 除了以上定期期活动，学校还把国防教育育寓于学校各项课外活动中中，有意识地进行国防知识识的渗透教育。、祭扫陵园园、缅怀先烈。每年清明节节、国庆节团委都组织部分分团员开展祭扫烈士陵园活活动；、每年对高一年级进进行一次国防拉练活动，总总路程达60里以上；、每每年国庆节前夕，校团委、、教研处、政教处都要联合合组织各班学生进行“祖国国在我心中”演讲赛及“迎迎国庆书作品画展”；、积积极参加“学雷锋做好事””活动，受到社会各界的一一致好评、我校与县人武部部、县武警中队、县消防中中队、驻县坪上部队等多家家单位一直保持着工作联系系。使我校的国防教育有了了丰富的资源；、 通过不同形式的活活动教育，对学生起到了潜潜移默化的教育作用，使广广大学生知道没有祖国强大大的国防就没有今天的幸福福生活。既培养了他们积极极进取的人生态度，又增强强他们的增强国防意识。 五、利用宣传报道营造教教育氛围 学校还注意发挥挥环境的隐性育人功能，利利用学校橱窗栏目宣传国防防知识、国防教育活动图片片；这些展览的展出不仅会会引来全校师生的驻足，更更会引发学生的围观热议。。此外，我们还邀请驻县部部队的领导为学生上国防教教育专题报告，为学生介绍绍