(全国中小学教师教育技术水平考试模拟练习物理.docVIP

中学物理试卷1 【说明】 本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力，其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。 【教学内容】能源与可持续发展 在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题。 第1题（单选题）根据您对中学物理学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是（ C ） （3分） 课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情景，让他们在情境中主动探索、相互交流 课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会，发掘他们思维的独创性 中学生的认识中存在一些错误的认识，应该对其进行系统化理论体系教育，才能正本清源 课堂教学中，在学生学习了一段时间，掌握了某些知识和技能之后，可以让他们学习解释现象 第2题（多选题）您认为以下说法，体现了“以人为本”教育内涵的是（ABDE ）（3分） 教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受 给学生以主动探究、自主支配的时间和空间 把学生的需要放在第一位，教师要全面配合学生的发展 创设对学生富有挑战性的问题或问题情景 关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动 第一部分 教案设计（28分） 在进行“能源与可持续发展”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动并选择合适的教学策略。请回答下列问题