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- 2017-01-21 发布于北京
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(第三章案例
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第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
主讲教师:盛黎明
【授课对象】本科一年级学生
【教学目的】
正确认识人生目的对人生实践的重要作用,明确为人民服务的人生观是科学的人生观;了解人生态度与人生观的关系,端正人生态度;正确把握评价人生价值的标准和实现人生价值的条件,立志在实践中创造有价值的人生;自觉协调自我身心各方面的关系,个人与他人的关系,个人与社会的关系,人与自然的关系,正确对待人生环境与处境.
【重点与难点】
明确什么是人生观,价值观及其关系;如何追求高尚的人生目的;如何处理个人和社会的关系;如何深入理解人与自然关系的实质.
【特色与创新】
在本章教学中,结合安徽与农大的优势和实际,安排在第二节创造有价值的人生部分,带领学生深入学习社会主义新农村建设的实况——安徽凤阳小岗村;带领学生深入学习社会主义新农村建设过程中的杰出代表人物——沈浩事迹,用实际生活中的真实案例让同学们感悟什么是有价值的人生,怎么样去创造有价值的人生,引导学生们树立正确的人生目的,
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