独立学院学生党员质量保障机制构建初探(引文注释）..doc

独立学院学生党员质量保障机制构建初探 龚光军 （西南大学育才学院，重庆合川，401524） 摘 要：独立学院学生党建工作存在着重发展、轻培养和教育的问题，学生入党动机不纯，学生党员先锋模范作用发挥不够。建立学生党员质量保障机制，关系到我党的生命力和战斗力，关系到独立学院自身发展，也关系到大学生的成人成才。把优秀大学生吸收到党内，加强党员先进性教育和管理，从发展、教育和管理三个层面建立党员质量保障系统。 关键词：独立学院，党员质量，党建工作系统 发展大学生党员是独立学院的一项重要政治任务，是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向的需要，对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的意义。党员素质的高低，关系到党员队伍的质量和党的先进性，关系到党的生命力和战斗力。独立学院必须努力探索并积极构建学生党员质量保障体系，切实提高学生党员的综合素质，使他们在学习和工作中充分发挥先锋模范作用。 一、独立学院在党员质量保障方面存在的问题 近几年来，随着独立学院的规范发展，学生中要求入党的人越来越多，入党积极分子和学生党员队伍明显壮大，给学生党支部的教育和管理工作提出了更高的要求。 （一）学生入党动机不纯，功利性目的明显 在全面开放的市场经济形势下，西方意识形态和文化思潮不断对大学生的世界观、人生观和价值观产生冲击，不少学生的入党动机由原来的教化型、荣誉型、报恩型、冲动型、盲目型变成时髦型、实用型、投机型、功利型、从众型等，大学生入党动机虽呈现出多样化、功利化、复杂化的趋向，不少大学生入党动机不端正。部分大学生党员把入党看成是一种“筹码 ”、“跳板”或某种“通行证”、“优惠券”。有的家长也千方百计托人找关系，甚至请客送礼，这种动机严重背离了作为共产党员所应追求的思想境界。 （二）党员发展的数量和质量不和谐 首先，一些学生党支部没有严格地执行推优程序，在某些学校被辅导员点名指定所代替，很多推优深受“学生小团体”、“拉票”等因素的影响，入党积极分子质量打了折扣。其次，很多独立学院对于入党积极分子缺少定期的、专门的、系统的、规范的培养，难以做到与“培养苗子”深入细致的谈话和启发教育，绝大部分学生处于“自发的努力状态”。第三，发展对象的推荐、群众座谈会、综合考察等工作均由学生党员或辅导员完成，缺乏党小组、党支部的监督，容易出现一些人为因素。第四，讨论党员发展的支部大会，有的缺少必要的程序，有的程序格式化、呆板，会议开得十分枯燥，发展对象难以获得有力的党内思想帮助。尤其是部分学生党员“老好人”思想比较严重，原则性不强，只讲长处不讲缺点，只提希望不谈问题。第五，有的支部还存在突击发展、打包发展、变相批量发展的现象。 （三）党员的先锋模范作用发挥不够 总体上看，大多数独立学院组织工作存在粗放型的痕迹，在学生入党“进口”上把握较严，但忽略了党员的继续教育与督促，或是教育活动缺乏新意、流于形式，没有达到预期效果。“入党前拼命干，入党后轻松一半”的现象比较突出，表现为“激流勇退”，工作积极性下降，学习滑坡。一些学生党员不能以党员标准严格要求自己，不重视政治理论学习，对于政治敏感问题认识不清，立场不坚定，党性观念薄弱，组织观念不强，角色意识淡化，服务意识不强，奉献精神缺失。值得一提的是，学生党员活动与党外活动脱节，与团学组织、学生社团群体的联系较少，学生党组织的整体影响不明显，学生党员在群众中缺乏威信，声音较为低沉，发挥的作用也有限。 二、建构学生党员质量保障机制的重大意义 （一）学生党员质量保障是永葆我党先进性的内在要求。 历史经验表明，谁拥有青年，谁就拥有未来。大学生是青年当中的优秀分子，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是我党的优质力量资源。党要永远掌握领导权，就要提高执政能力和执政水平，就必须把最优秀的大学生凝聚到党的旗帜下。学生党员走上社会后大多将成为各行各业的中坚力量，他们的综合素质如何，直接关系到党的执政基础和执政能力。因此，建立和实施党员质量保障机制，是把好党员“出口关”的需要，也是进一步增强党组织的战斗力，保持党的先进性的必然要求。 （二）注重学生党员质量建设有利于推动独立学院各项工作。 独立学院普遍存在建校时间短、办学条件还远不能达到高标准要求、办学经验不足、办学模式与母校雷同、师资队伍弱化、管理相对粗放等诸多亟待解决的问题，这对独立学院的内涵发展提出了更高的要求。据估计，入党积极分子和学生党员（预备党员）占了全体学生总数的1/2，学生党员是学生中的骨干份子，是构建和谐校园、校风学风建设的依靠力量。如果他们在班级、社团、党支部这些平台中都能形成核心，发挥模范带头作用，就会形成一种非常积极向上的氛围，成为推动学院各项工作的力量源泉。 （三）加强学生党员质量建设是促进大学生成人成才的迫切要求。 独立学院学生在本科第三批次上