生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式..doc

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生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式.

2014年高考生物一轮练手题:生物膜的流动镶嵌模型 时间:45分钟  满分:100分   一、选择题(每小题5分,共60分)   1.(2013·山东济宁期末)浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动复原的现象,此过程中没有发生(  )   A.主动运输 B.协助扩散   C.自由扩散? D.渗透作用   解析:本题难度较大,浸入1摩尔每升的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,首先会通过渗透作用失水,本质是水的自由扩散,由于K+、NO3^-可以通过主动运输的形式进入细胞,所以内部溶质浓度会不断增大,大于外侧时,就会吸水,导致质壁分离复原。   答案:B   2.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中将会发生明显变化的是(  )   ?   解析:本题考查物质运输的方式及识图、读图能力。自由扩散与膜内外溶液浓度差密切相关,而主动运输需要载体和能量。图A、D为自由扩散,图B为协助扩散或主动运输,图C为主动运输,故加入有氧呼吸抑制剂后,对图C曲线的影响最大。   答案:C   3.(2013·江西重点中学联考)下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是(  )   A.神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输   B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜   C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层   D.血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输   解析:分泌蛋白的分泌方式为胞吐,故A错误。mRNA在细胞核中合成后,从核孔进入细胞质,跨过0层生物膜,故B错误。叶肉细胞进行无氧呼吸的场所是细胞质基质,CO2被同一个细胞利用,从细胞质基质到叶绿体,要跨过2层生物膜,即2层磷脂双分子层,故C正确。血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,故D错误。   答案:C   4.如图是某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能得出(  )   ?   A.图中S代表载体,C代表离子   B.膜外一定是低浓度,膜内一定是高浓度   C.这种物质的跨膜方式一定是主动运输,因为有C和能量参与   D.图中C这种移动方式是错误的,它是固定不变的   解析:本题中的某种物质是指S,它的跨膜方式需要能量和载体,属于主动运输。主动运输可以将物质从低浓度侧向高浓度侧运输,但不等于膜外一定是低浓度,膜内一定是高浓度。C是载体蛋白,它不是固定不变的,而是随着脂质分子不停地运动。   答案:C   5.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是(  )   A.细胞对氨基酸的需求发生变化   B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化   C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低   D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系   解析:本题考查基因突变,中等题。紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持,说明该细胞产生了可遗传的变异,形成原因应该是基因突变后导致细胞膜上的转运甘氨酸的载体蛋白缺失或结构发生变化。   答案:B   6.(2013·辽宁实中、哈师大附中、东北师大附中联考)下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是(  )   ?   A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内   B. Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输   C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP   D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同   解析:题图显示葡萄糖的跨膜运输需要载体,不消耗能量,属于协助扩散,而细胞吸收甘油是自由扩散。   答案:D   7.下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中,不正确的是(  )   A.细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜   B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜   C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能   D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的结果   解析:本题考查膜的特性与物质的跨膜运输。细胞需要的小分子物质和离子可通过选择透过性的细胞膜,而细胞不需要的小分子物质和离子以及大分子物质则不能通过细胞膜。   答案:C   8.下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(  )   ?   A.该物质进入细胞的方式是自由扩散   B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合   C.该物质可能是水或甘油   D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动   解析:由题图可知,该物质跨膜速度刚开始时与膜外该物质浓度成正比,说明是顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速度达到饱和,

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