对语文应考的几点思考..pptVIP

对语文应考的几点思考 二 复习过程安排及重点 1、高三第一学期 完成五、六册书的传授，重点是整合语言、中外文史、现代文阅读、应用写作等相关知识。 2、高三第二学期 分三个阶段： （1）利用两个半月左右的时间，依照高考试题结构，分类型进行专项训练。重点是熟悉高考题型，培养解题技巧。 （2）利用一个半月左右的时间，综合模拟训练，重点是训练应试综合能力。 （3）基本为两周，自由复习，重点是疏理知识系统，调整应试心理。 三 各类试题复习应注意的问题 1、语音、文字题 两题都以字义为中心，一辨音，一析形。试题手段和解题技巧，大家都熟悉。问题有二：一是考纲中的“常见”二字，是社会统计术语，落实到学生身上，却因人而异；二是复习量大，有反复。所以： a、必须结合课后词语，给出常见词语表。 b、首次复习一定要圈出自己易读错、写错的字。 c、以后每月最少一次，突击这些易错字。 2、词语、熟语题 同义、近义词的辨析是语文基本功之一。 知识、技能重点是： 辨词语意义，辨使用对象，辨感情色彩，辨语义重点、范围、轻重，辨用法习惯。 学生做此类题成功率较高，需要强调的是： a、不能每次都从五方面辨析，感觉到的区别是最易辨析处。这叫知识依据。 b、除此之外，需要找出试题