乡镇2016年“两学一做”学习教育落实党建工作责任制自查报告.docVIP

乡镇2016年“两学一做”学习教育落实党建工作责任制自查报告 乡镇2016年“两学一做”学习教育落实党建工作责任制自查报告 为深入贯彻“两学一做”学习教育，深刻领会习总书记系列讲话精神，进一步增强落实党建工作责任的思想自觉和行动自觉，根据中共县委组织部《关于转 发中共四川省委组织部关于在“两学一做”学习教育中开展落实党建工作责任制专项检查的通知的通知》（2016—67）精神，xx乡党委高 度重视，严格按照文件精神，认真开展落实党建工作责任制专项检查，现将自查情况汇报如下。 一、重点内容自查情况 （一）党委担负管党治党主体责任落实情况。 我乡党委认真贯彻落实中央、省、市、县委党建工作部署，按照年初有计划、平时有督查、年底有考评的思路，认真研究制定了《xx乡党建工作年度计划》《舞 雩乡党建工作督查制度》《xx乡党建工作考评制度》等相关制度，全力推进党建工作落实。加强党建工作谋划，每月至少召开1次党委会专题研究部署基层党建工 作思路对策和主要措施，截至目前累计研究党建工作15次。严格执行党委议事决策、党员密切联系群众、组织生活等党建工作各项制度，坚持民主集中制，严肃党 内政治生活，认真落实“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等制度，加强警示教育，坚持正面典型引路、反面典型警示，组织机关干部、村三职干部收看警示 教育片，充分发挥典型的教育引导作用。扎实推进省、市、县委关心基层的政策落实，不折不扣划拨各村（社区）党建经费，加大对各支部阵地建设的支持力度，强 化基层基础保障。建立健全各村（社区）支部书记述职述廉评议考核，对排名靠后的党组织书记进行诫勉谈话。 （二）党委书记履行管党治党第一责任情况落实情况。 切实履行党委书记第一责任人的职责，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念，始终坚持做到重大政策亲自研究、重要工作亲 自部署、重大环节亲自协调、重大事项亲自督办，定期研究谋划我乡党建工作，每月至少主持召开1次党委会，专题研究党建工作，每季度定期召开党建工作会，认 真听取各村（社区）党建工作情况汇报，层层分解党建目标任务到各基层党支部，确保各项党建工作有效落实。今年以来，深入各村（社区）调研党建工作18余 次，召开党员干部座谈会9次，与各村（社区）党支部签订党建工作目标责任书10份，听取各党支部的党建工作汇报至少3次。敢于动真碰硬，紧盯党建工作重 点，成立由乡纪委、党政办等部门为成员的整改督查组，对整改情况进行督促检查，对查找的问题建立台账，逐一落实整改责任人、整改措施和整改时限，有力推进 乡、村两级党建工作出亮点、有特色、上水平。 （三）领导班子成员履行“一岗双责”落实情况。 年初，制定了 《xx乡党建工作责任制实施意见》，明确每名党委委员抓党建的岗位责任，做到人人有任务、各各有担子，建立党建工作“一岗双责”责任清单，将党建工作纳入 乡领导班子成员的重要考评内容，明确要求领导班子成员在落实党建工作重大部署中发挥示范带头作用。班子成员主动参与乡党委关于党建工作的决策部署，积极建 言献策，发挥好参谋助手作用。班子成员能将党建工作与分管的工作紧密结合起来，做到在研究业务工作时同步研究党建工作，在下达业务工作指标时同步明确党建 工作任务，坚持党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同问责。每名班子成员联系2个基层党支部，督促所联系的党支部开展好“三会一课”、民主评议党 员等党内活动，积极参加支部的组织生活，每季度要在所联系的党支部至少上1堂党课；每季度检查党建工作不少于2次，督促各村党支部做好党务、村务、财务公 开，接受党员和群众的监督。 （四）落实党建述职评议考核问题清单整改情况。 1.落实问题清单整改。针对2015年乡镇党委书记抓党建工作述职查找出的问题，建立整改台账，落实整改责任，明确整改时限，目前整改情况良好；将述职报告、问题清单、整改清单在一定范围内公开，针对已整改落实的事项，每季度开展1次“回头看”，严防问题回潮反弹。按照县上下发的党建工作要点和《xx乡2016年党建工作要点》文件要求，多措并举，稳步推进各项党建工作。 2.较好完成党建工作重点任务 （1）扎实开展“两学一做”学习教育。成立了xx乡“两学一做”学习教育领导小组，下派10名机关干部到基层党支部指导学习教育。召开专题会议14余 次，明确各阶段学习重点，下发每月两学一做任务清单到各村（社区）支部，并定期开展督查工作。党员领导充分发挥带头作用，到基层党支部上党课12次，组织 党员学习党章、党规、习近平系列讲话、廉洁自律准则及纪律处分条例等。开展系列活动，开展了“七一”专题党课宣讲，乡党委书记、班子成员及联村干部分别为 全乡党员上党课；开展“党员义工日”活动9次；围绕“坚定理想信念、明确政治方向，做一名忠诚党员”开展讨论，形成党员问题清单423条，