关于挂职基地创建工作的情况汇报.doc

关于挂职基地创建工作的情况汇报 **镇挂职基地创建工作情况汇报 尊敬的考核考察组各位领导： 为切实改进年轻干部培养锻炼方式，提高干部挂职锻炼效果，镇党委按照“培养一批、成长一批”的总体思路，进一步深化干部链式培养机制，深入打造系统化干部培养平台，着力构建统性挂职岗位资源体系，为年轻干部的成长提供展示自我的舞台和空间，力促挂职干部在实践中锻炼，在锻炼中提高。下面，我将**镇挂职基地创建工作开展情况汇报如下，不当之处，敬请批评指正。 一、基本情况 2014年，市委安排挂职干部2名（陈礼军、杨 琴），两位同志都从事过党政办工作，历经多岗位锻炼过，有一定的文字功底和群众工作经验。镇党委通过分任务、压担子、担责任，目前两名挂职干部都已独立开展工作。自2012年以来，我镇先后派出7名同志挂职锻炼，接受市安排9名同志挂职锻炼，已有3名同志提拔到副科级岗位培养锻炼，其中女干部1名。 二、几点做法 （一）转变角色“快”融入，增强挂职干部调适能力 着力四项措施增强挂职干部调适能力，让挂职干部尽快转变角色，迅速融入新的工作环境。一是完善挂职干部档案，做到知人善用。挂职干部到岗到位后，及时了解相关信息，完善了挂职干部花名册，详细记载了挂职干部的生日、家庭等基本情况和手机、qq、邮箱等联系方式，发放了工作笔记本和《民情日记》，并要求认真记录和撰写，形成月工作汇报上报镇党委，以便及时了解挂职干部的学习、工作、生活和思想动态，在岗位安排上做到人岗相适、人尽其用。二是营造干事环境，亮出本我优势。镇党委统一配备电脑、办公桌椅等办公设施设备，妥善安排食宿，分送《贵州日报》、《**日报》等相关报刊杂志，到岗后迅速明确了工作分工，充分支持干部挂职期间工作，帮助挂职干部创造干事创业的有利条件，确保挂职干部来得了、住得下、做得好、有提高，有职有责、有岗有为，在借鉴基础上发挥出更多优势。三是创造团结氛围，迅速融入新环境。要求挂职干部同干部职工同吃同住同劳，定期参加机关党支部、党小组活动及所包保村（居）工作，帮助挂职干部尽快熟悉环境、融入工作氛围，引导干部职工从心里上接纳、从生活上关心、从工作上支持、从学习上帮助挂职干部，让其在新的岗位上迅速调整心态、尽快进入角色、主动融入集体，增强挂职干部的归属感。四是精心帮带管理，共促干部成长。按照干部挂职基地“六个有”标准，实行挂职干部一对一进行“传、帮、带”，合理设计培养目标、分配具体任务，明确指导教师、辅导教师职责，明确基地类型，明确以学（学习）、训（培训）、干（干事）、炼（磨炼）为措施，以党务工作能力、经济工作能力、群众工作能力、统筹管理能力、组织协调能力、沟通交往能力、处理复杂问题能力、应急事件处理能力、文字写作能力、语言表达能力“十大能力”为重点培养方向，全过程关注、指导、督促、服务挂职干部，实现挂职岗位精细化管理，确保挂职干部在工作方法上有人教、工作作风上有人带、工作困难时有人帮，力促挂职干部挂实职、干实事、出实效，让挂职干部在工作舞台上，跳出“最美的舞蹈”。 （二）溶入工作“强”锻炼，增强挂职干部综合能力 玉不琢不成器，人不学而废之。为着力提高挂职干部综合素质，我镇重点从两个方面帮助挂职干部求突破。一是明确培训方向，定目标。通过挂职干部派出单位主要领导了解其工作特长、能力优势，并结合全镇中心工作、重点工作实际，由镇党委会议研究讨论挂职干部培养方向，立足所申报的党群综合类、经济综合类挂职基地类型，在基层党建、征地协调等工作方面各有侧重。将挂职干部视同于领导班子成员进行分工，实行挂职干部包村责任制，有力保障其相对独立和自主的思考空间。同时，要求挂职干部列席党委会议、书记办公会、领导干部周例会等，及时了解和掌握党委、政府最新决策情况，并由挂职干部汇报近期工作开展情况，镇党委及时指导挂职干部分管任务，同步推进镇中心工作，切实提高挂职干部业务能力和工作水平。二是注重一线锤炼，强能力。根据培养计划，明确由1名主要领导担任指导教师，2名副科级以上领导担任具体辅导老师，带领挂职干部深入七站八所和8村1居委开展工作，充分掌握镇情、村情、民情，在业务上迅速进入岗位角色。并结合挂职干部成长情况，有序安排其参与到项目建设、征地协调、非公党建等工作中，在基层实践中掌握工作节奏，在急难险重任务中锻炼干部，全方位培养挂职干部的组织协调、统筹领导能力。挂职基地建设以来，我镇新到任2名挂职干部根据工作分工，分别参与到群众路线教育实践活动、小康创建、目标管理、精准扶贫、休闲文化广场建设、污水处理项目征地和协调工作，参与专项对辖区非煤矿山、工矿企业的安全检查以及非法盗采点、地质灾害点的巡查监管20次，一线协调解决群众矛盾纠纷 15次。参与全市棚户区古城建设征地拆迁工作2个月。挂职干部主动参与工作积极性高，融入工作进度快，有力地推进了镇党委各项中心工作进程