社会实践的基本要求与参考题目..docVIP

社会实践报告的基本要求和参考题目 时间：4课时 组织：社会实践分组进行，由指导教师来划分小组，小组成员在8人左右（学生可以做适当调整）；由小组同学自己确定组长、组内分工、实践题目、实践内容和组织方式等。 三．考核： 2周社会实践结束后，每个小组要交一份2000字以上的实践报告，实践报告交打印稿。 为了充分展现学生对该项实践活动的参与和对问题的理解，除这份报告外，小组每位成员还要结合社会实践的内容或过程，自拟题目，写一篇500字左右的短文，可以就实践的课题谈你的体会、想法，也可以就实践过程谈你的体会、感想。500字左右的短文可以是打印稿也可以是手写稿。 指导教师要及时评阅学生的实践报告（或论文），还要结合学生在整个实践教学活动中的表现，综合评定每个学生的实践学习成绩，并按20%的比例计入《纲要》课程的总评成绩。 报告格式：见后面附加的《思政课社会实践报告书》表格 ①报告要求：观点正确；结合史实；联系实际（要结合社会实践的内容，谈谈自己的体会、感想或对今天中国的启示）；独立完成。 ②参考资料：报告后面要求附加“参考资料”。实践报告里要粘贴一些照片或图片，来说明自己所到之处、所做之事。 附：参考题目：（供参考） 近代中国衰落给我们的启示 中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训 洋务运动失败对正确处理中国经济体制改革与政治体制改革关系的启示 戊戌维新运动给予现代中国的启示 辛亥革命给我们的启示 参观中共“一大”会址后的感想 中国共产党人对革命新道路的艰苦探索给今天中国的启发 从农民阶级在近代中国革命中的地位和作用看今天中国的“三农”问题 读毛泽东《反对本本主义》有感(每编综述和每章后面的阅读文献都可供参考) 从两次国共合作看当前国共两党关系 抗战时期中国共产党的自身建设给目前党的建设的启发 国民党政府陷入全民包围并迅速走向崩溃给我们的启发 近代历史人物评析 近代历史事件评析 观看思政部网页上的《实践教学资料：经典文献与红色经典视频》中有关中国近现代历史的内容，然后写观后感。 附：可参观、走访、调查的地方（供参考） 上海博物馆：人民大道201号 孙中山故居：卢湾区香山路7号 邹容墓：徐汇区华泾路1000弄 上海鲁迅纪念馆：虹口区甜爱路200号（鲁迅公园内） 蔡元培故居：静安区华山路303弄16号。 宋教仁墓：闸北区共和新路1555号 中共“一大”会址纪念馆：兴业路76号 中共二大会址纪念馆：老成都北路7弄30号 张闻天故居：浦东新区机场镇闻居路50号 ?陈云故居暨青浦革命历史纪念馆：青浦区练塘镇朱枫公路3516号 上海淞沪抗战纪念馆、陈化成纪念馆：宝山区友谊路1号 四行仓库“八百壮士英勇抗日”纪念地：闸北区光复路31号 上海第二工业大学 思政课社会实践报告书 （ 学年 第 学期） 社 会 实 践 课 程 社 会 实 践 题 目 社 会 实 践 组 长 社会实践指导教师 填 表 日 期 社会实践小组基本情况 社会实践主题 组长姓名 性别 院系 学号 联系电话 组长成绩： 社会实践地点 主 要 参 加 者 姓 名 院系 学 号 承担工作 其他 评定成绩 二、社会实践总结报告 附加一： 社会调查报告的写作要求 一、调查报告写作的格式 1..须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论。 2.须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。 以上两点是不可或缺的。 二、调查报告材料的获取 1.须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。 2.调查报告须提供调查数据来源的相