开展“两学一做”学习教育座谈会上的讲话.docVIP

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开展“两学一做”学习教育座谈会上的讲话

开展“两学一做”学习教育座谈会上的讲话 开展“两学一做”学习教育座谈会上的讲话 同志们: 在全体中共党员中,开展学党章党规、学习习近平总书记系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重大举措。 在市委召开“两学一做”学习教育系列相关工作会议之后,院党委先后召开多次会议进行深入学习研究和工作部署,院党委将把“两学一做”学习教育作为我们学院党建工作的龙头任务,务求把这项重要的政治任务抓实、抓好、抓出成效。日前,院党委按照市委“教育方案”要求,组建了“学院专题教育工作协调组”,研究制定并在会前下发了“工作方案”。下面,我针对此项工作谈几点意见: 一、明确开展“两学一做”学习教育的重大意义 开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是为全面建成小康社会凝心聚力的重要基础,也是全面实现学院创新发展目标的重要基础。 因此,此次学习教育具有十分重要的现实意义。 一是“两学一做”学习教育是我党决胜全面建成小康社会的重要保障 当前,我们国家进入了全面建成小康社会的决胜阶段,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前、对党治国理政的考验之大均是前所未有。 通过开展“两学一做”学习教育,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,要在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献、为教育事业奉献,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。 通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是党领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央、省市委、学院党委政令畅通。 通过开展“两学一做”学习教育,深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想的基本要义,把握其辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓,把握其为民的情怀和深远的的世界眼光,运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导我们促进教育质量发展的工作实践。 二是“两学一做”学习教育是赢得反腐等伟大斗争新胜利的政治条件 发展中国特色社会主义伟大事业,就要面临“具有许多新的历史特点的伟大斗争”,例如反腐败斗争,习近平总书记指出:“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”“两学一做”学习教育就是保证“决战决胜”的关键战役之一。 通过开展“两学一做”学习教育,为赢得伟大斗争的胜利提供强大的思想动力。学习党章会增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。党章规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到树立马克思主义信仰的极端重要性。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。有了这一“根”和“本”,我们的事业就会兴旺发达。 通过开展“两学一做”学习教育,为赢得伟大斗争的胜利提供科学的世界观和方法论。我们要按照党章的规定和习近平总书记系列重要讲话的要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。我们要学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更加能动地推进各项工作。我们要自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,努力提高解决教育改革发展中出现的诸如我行我素、师德失范、职业“倦怠”、质量发展不均衡诸多问题的本领。我们要学习马克思主义基本原理和方法论,掌握科学的分析方法,提高驾驭促进全市基础教育质量发展能力和水平。## 三是“两学一做”学习教育是全面从严治党的新举措 “两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的有效抓手。 要做“讲政治、有信念”的党员。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,热衷于“拉帮结派”、“优亲厚友”、组织、参加封建迷信活动等等。要通过学习教育,解决一些党员干部头脑中存在的错误观念,牢固树立“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”等正确观念。 要做“讲规矩、有纪律”的党员。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,有的肆意将亲疏关系置于促进学院事业发展之上,行动上“我行我素”,热衷于搞“我的地盘我做主”等等。还要解决一些党员权利义务意识淡薄的问题。有的党员、干部对一些错误的言行,“事不关

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