咬文嚼字(苏教版必修三)资料.ppt

2.误用:“套板反应” 弊端：套语滥调，全无新奇。 美人：“柳腰桃面” 才子：“学富五车，才高八斗” 离别：“柳岸灞桥” 印书：“付梓”“杀青” 买卖：“端木遗风” 误用联想意义易生流弊。 写作时要不断创新。 误用联想意义的例子 秋天到了，树叶黄了…… 妈妈很辛苦，头上新添了很多白头发，两只手变得很粗糙…… 小结： 文字的难处在于意义的确定与控制，我们在平时要大胆发挥联想和想象，在用词上咬文嚼字才会别开生面，表达出的思想感情也才会有新意。 启示：写作时要准确表达,不断创新。 学习“炼字”的方法。 更漏子 温庭筠 玉香炉，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一夜夜，一声声，空阶滴到明。 赏析“空”字的妙处。 空在句中指“没有”。 (2) 写出了雨滴滴落在无人的 石阶上，直到天明的情景。 (3)表达了主人公的孤独、寂寞之情。 释字义 绘景象 点作用 语文“炼字”三步曲: 第一步，解释该字在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法。（释字意） 第二步，展开联想，把该字放入原句中描述景象； （绘景象） 第三步，点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。 （点作用） 南 浦 别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神。你同意这种说法吗？为什么？ 三步曲：释字义 绘景象 点作用 阅读下面这首唐诗，回答问题。 同意。看，在诗中指回望。 离人孤独地走了，还频频回望 ，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。 只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。 释字义 绘 景 象 点作用 小结： 本文提倡“咬文嚼字”，实质上是说，语言文字与思想感情有密切关系，文字的优劣要从它所表达的思想感情和表现的意境上去辨别。 致力于追求文学语言的准确美、简洁美、意蕴美、创新美。 * 朱光潜 百炼成字，千炼成句 ——皮日休 两句三年得，一吟双泪流 ——贾岛 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 ——杜甫 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常 ——曹雪芹 中国是一个诗的国度，而古代文人的很多诗歌都是经过千锤百炼而来。 比如：“春风又绿江南岸”的“绿”字， “红杏枝头春意闹”的“闹”字。这在诗词上叫“炼字”，而一代美学大师朱光潜先生却把它叫做“咬文嚼字”。 今天就请大家和我一起跟着朱光潜先生一起去体会“咬文嚼字”的妙处。 安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家，我国现代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石，先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系，1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位，1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。代表作有：《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等 朱光潜 （ 1897—1986） 清代桐城派：方苞、刘大櫆、姚鼐 方苞 刘大櫆 姚鼐 文章特点：简洁，朱光潜早年曾在桐城派古文学私塾中读书，旧学功底很深。 nài kuí 阅读思考: 1.什么是“咬文嚼字”？ 2.为什么要“咬文嚼字”？ 3.怎样才能做到“咬文嚼字”？ “咬文嚼字”《汉语大词典》中列有三个义项：①形容过分推敲字句；②形容掉书袋或卖弄学问；③谓不重视实质，只在某些字句上纠缠，或强词夺理。 指出下面句子中“咬文嚼字”的含义： 1.学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字。