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物理学专业（师范） 本 科 课 程 计 划 物理学专业课程计划（师范类） 一、培养目标 引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者，培养其成为有理想、有抱负，德智体美全面发展，基础扎实且富有创新精神和实践能力的优秀中学物理教师，为其成为教育家奠定坚实基础。 二、培养要求 拥有作为合格人民教师的道德素养，乐于从教。 系统掌握物理专业的基础理论、基本技能和研究方法，了解物理学科前沿和相关学科的发展动态，同时具有广博的知识和开阔的视野。 树立现代教育观念，掌握有关教育的基本知识、理论和技能，具有教育实践能力以及教育创新的意识和能力，具有开展教育研究的能力。 具备集体合作和组织协调能力。 具有使用至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。 较熟练地掌握文献查阅的方法，具备运用现代技术手段（如互联网）获取本专业或相关专业前沿发展动态的信息和专业文献的基本能力．。 7. 拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、学制与修业年限 标准学制4年，修业年限3-6年。 四、最低毕业学分和授予的学位 本专业学生最低毕业学分为155学分，其中，通识教育课为44学分，专业基础课为41.5学分，专业主干课为26.5学分，专业系列课为14学分，毕业论文为4学分，教师职业教育课程25学分。符合毕业要求的学生，准予毕业，并发给毕业证书；符合《中华人民共和国学位授予条例》和《东北师范大学学士学位授予工作细则》的规定者，授予理学学士学位。五、课程设置及学分分配 物理学专业课程设置及学分分配表 课程类别 学分 学分小计 通识教育课程 必修 思想政治理论课程 1 健康与体育课程 4 国防教育课程 2 交流与表达课程 写作 2 第一外语 12 数学与信息技术课程 信息技术 选修 人文、社会、自然、艺术类课程 10（每类课程至少选修2学分） 专业教育课程 必修 专业基础课程 专业主干课程 选修 专业系列课程 教师职业教育课程 教育理论类课程 25 教育技能类课程 教育实践类课程（含教育实习） 毕业论文（设计） 4 毕业学分要求 155 健康与体育 4 国防教育 2 高等数学 6 是 1 41.5 WLY201 高等数学 4 是 2 WLY202 线性代数 4 是 1 WLY203 力学 4 WLY200 WLY201 是 是 1 WLY204 热学 3 WLY200 WLY201 WLY203 是 是 2 WLY205 电磁学 4 WLY200 WLY201 WLY203 是 是 2 WLY206 光学 4 WLY200 WLY201 WLY205 是 是 3 WLY207 原子物理 3 WLY200 WLY201 WLY203- WLY206 是 是 4 WLY208 数学物理方法 5 WLY200 WLY201 WLY203-WLY207 是 4 WLY209 普通物理实验（1） 1.5 WLY203 WLY204 是 3 WLY210 普通物理实验（2） 1.5 WLY205 是 3 WLY211 普通物理实验（3） 1.5 WLY206 是 4 专 业 教 育 主 干 课 程 WLY400 理论力学 3 WLY200 WLY201 WLY203 是 是 5 26.5 WLY212 电子线路 4 WLY205 是 5 WLY213 电子线路实验(1) 0.75 WLY205 WLY212 是 5 WLY214 电子线路实验(2) 0.75 WLY205 WLY212 是 6 WLY401 电动力学 4 WLY205 WLY208 是 是 5 WLY402 热力学与统计物理 4 WLY205 WLY400 是 是 6 WLY403 量子力学 4 WLY207 WLY208 是 是 6 WLY404 固体物理 3 WLY402 是 是 6 WLY405 近代物理实验 1.5 WLY207 WLY211 是 5 WLY406 近代物理实验 1.5 WLY207 WLY211 是 6 专 业 教 育 系 列 课 程 WLY215 普通化学 2 　 　 　 1 最低选修14 学分 WLY216 C语言程序设计 3 　 2 WLY217 普通化学实验 1.5 WLY215 　 　 2 WLY218 多媒体信息处理技术 2 　 　 　 　 2 WLY219 基础物理实验 1 　 　 　 2 WL