第三课时多极化趋势的加强..docVIP

第3课时 多极化趋势的加强 【教学时间】 【总课时数】 【教学目标】 知识与能力：通过分析苏联解体的原因，培养学生运用必然与偶然，内因与外因，主要矛盾与次要矛盾的辨证关系分析问题的能力。了解两极格局瓦解后多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对当今政治格局的影响。通过分析冷战后国际形势的变化特点，培养学生综合、归纳历史问题的能力。 过程与方法：学生可以根据教材以及学过的中国近现代史知识，运用比较法说明导致中国和东欧改革出现不同结果的原因。学生运用讨论的方法，深刻理解多极化趋势对世界历史发展产生的影响。 情感、态度与价值观：通过对苏联解体原因的分析，认识到一个社会制度的巩固主要是靠经济的发展和生产力水平的提高，进一步深化对中国共产党的社会主义初级阶段基本路线在理论和实践方面重大意义的理解，强调苏联解体是斯大林模式的失败，而不是社会主义的失败。 【重点难点】重点：1、苏联解体的原因及影响。2、两极格局瓦解后，“一超多强”局面的形成及对世界历史发展的影响。 难点：1、怎样认识苏联解体与社会主义发展的关系。????? 2、多极化趋势对世界历史发展产生的影响。 1、戈尔巴乔夫改革第一，改革的背景。国内政治生活僵化，社会矛盾丛生：勃列日涅夫时期的政治体制，主导方面是恢复传统的斯大林时期的体制，朝着进一步僵化和集权化方向发展，其重要特征就是个人集权、缺乏民主以及由此导致的个人崇拜。经济发展速度大幅度下降：1966－1970年，社会总产值与国民收入平均增长率分别为7.4%和7.8%，1982年分别下降为3.3%和2.6%。同时，苏联在科技水平方面与西方国家的差距拉大，军备竞赛也拖垮了苏联的经济。为了扭转经济发展的颓势，需要进行较为彻底的改革。第二，改革的特点：“必须进行根本性的变革和改造”。第三，改革失败的后果：在戈尔巴乔夫的“新思维”的影响下，东欧剧变、经互会解体、华约解散，苏联在东欧构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。【想一想】苏联解体，两极格局瓦解对世界产生了什么影响？ 提示：（1）国际形势的发展明显地呈现出缓和与和平、紧张与动荡并存的两种趋势。由于战后40多年两个超级大国、两大军事集团对抗局面的终止，新的世界大战可以避免。和平与发展更突出地成为当今时代的主题。 （2）造成东西方力量的失衡，导致国际关系中出现一系列新的矛盾和冲突。两极格局瓦解后，民族矛盾的激化，地区冲突的加剧和霸权主义的横行使天下并不太平。但是，这些冲突和动荡属于局部性质，不会导致国际局势的全面紧张。 （3）出现“一超多强”的局面，美国成为唯一的超级大国；同时，美国、欧盟、中国、日本和俄罗斯等大国和国家联盟为了填补两极格局瓦解后遗留下的格局空间，争取构筑新格局的主导权或主动权，纷纷制定和实施新的国际战略，并为此展开竞争和角逐，极大地推动了国际政治格局多极化的历史进程。各种区域性、洲际性的合作组织空前活跃，广大发展中国家的总体实力在增强。 3、苏联解体的原因：（1）主要原因是高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正，积累了许多社会问题和民族问题。这些弊端和错误主要有：经济方面的高度集中的计划经济体制，以行政命令管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。政治方面是权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。同时从根本上忽视民族差异，推行民族沙文主义。外交上，推行大国主义、霸权主义，败坏了社会主义的声誉。（2）直接原因是戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革，提出了所谓“人道的民主的社会主义”，大搞“民主化”“公开性”、“多元化”，鼓励揭露苏联共产党和苏维埃政权的“黑暗面”，全盘否定几十年来苏联社会主义革命和社会主义建设的成就。其关键是篡改苏联共产党的性质，削弱和取消共产党的领导作用与地位。（3）外部原因是西方资本主义国家的“和平演变”战略。 俄罗斯的全方位外交。第一，目的是确保大国地位。第二，内容：（1）加强与西方国家的关系。为牵制美国，加强与欧盟的关系，1994年6月，双方签署了“伙伴关系与合作协议”，1997年11月30日正式生效。1998年3月26日，德、法、俄三国首脑在莫斯科首次会晤，使德俄、法俄“伙伴关系”进一步加强。欧俄互相借重，加大了与美国争夺欧洲主导权的力度，发挥在欧洲事务中的大国作用。同时，俄国反对北约东扩，在车臣问题上，不顾西方国家的反对，采取强硬措施。（2）俄罗斯凭借经济实力和军事力量，尽力谋求在独联体内的主导地位，协调与独联体内其他各国的关系，促进经济一体化，推进军事合作，力图保持在独联体中的地位和影响，以遏制西方对这一地区的渗透和扩展。（3）发展与亚太国家的关系，扩大在该地区的影响。在政治上，俄国加强与中国等亚太国家的合作与联系，确保俄国成为多极世界中的一极；调整与日本的关系，利用日本牵制美国和中国；加