苏教版三年级上册20.军神.pptVIP

20 军 神 （苏教版第五册） 小学语文 chéng 刘伯承 小学语文 我了解 小学语文 bēng lèng chàn chán fěi 绷带 愣 住 颤 抖 缠 着 土 匪 zhèn zuì zhǎn 邮局 愉 悦 镇 定 麻 醉 崭 新 cā yūn gāng 擦汗 晕 倒 钢 板 wò shì jú zhí yào 沃 克 伤 势 邮 局 职 员 药 水 dān sǔn gòng chéng 担 心 损 失 总 共 刘 伯 承 读一读 小学语文 绷带 愣住 颤抖 缠着 土匪 邮局 愉悦 镇定 麻醉 崭新 擦汗 晕倒 钢板 沃克 伤势 邮局 职员 药水 担心 损失 总共 刘伯承 读一读 小学语文 排列顺序 （????）手术前刘伯承不愿使用麻醉剂。 （????）刘伯承请沃克医生治眼伤。 （????）手术后沃克医生称刘伯承是军神。 （????）手术中刘伯承一声不吭。 排一排 2 1 4 3 小学语文 (1)轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。 (2)完成填空：课文中的“军神”是指______， 这是________对他的敬称。 (3)用“——”划出沃克医生赞美刘伯承的话， 并有感情的朗读句子。 自学要求（一）： 小学语文 课文主要讲了刘伯承将军年轻时一次 ，请 为他做手术。手术中，他坚持不用 ，忍受 ，被 称为 。 小学语文 课文主要讲了刘伯承将军年轻时一次 眼负重伤 ，请 沃克医生 为他做手术。手术中，他坚持不用 麻醉剂 ，忍受 剧痛 ，被 沃克医生 称为 军神 。 小学语文 课文中的“军神”是指______， 这是________对他的敬称。 刘伯承 沃克医生 小学语文 手术前（2）：刘伯承为了不损伤脑神经，坚决不使用麻醉药。 手术中（3-4）：刘伯承在手术中忍受剧痛，一声不吭，把新床单都抓破了。 手术后（5-6）：刘伯承不仅在忍受剧痛，而且一直在数刀数，沃克医生赞他为“军神”。 小学语文 “神”字典中的解释： （1）.迷信的人称天地万物的创造者和所崇拜的人死后的精灵； （2） 不平凡的，特别高超的，超出他人的。 小学语文 了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一个军神！ 小学语文 敬爱的刘伯承元帅 小学语文 沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！” 小学语文 自学要求（二） 沃克医生为什么称刘伯承为军神呢？你知道沃克医生当时是怎么想的吗？ 1、自由读课文。 2、分小组交流讨论。 小学语文 小学语文 自学要求（三） 自由读第一自然段。 沃克医生开始是怎样识别刘伯承是军人的？ 刘伯承的“镇定”是从哪几个方面反映出来的？ 小学语文 1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人走进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所的主人——著名的外科医生沃克先生说：“我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”沃克医生查看了他的伤势，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。”“干什么的？”“邮局职员。”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。” 小学语文 了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！ 小学语文 时间： 地点： 主要人物： 1916年的一天 沃克医生的诊所 刘伯承、 沃克医生 （一）了解事件发生的时间、地点及主要人物 小学语文 要动手术了，可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了：“你，你能忍受得了吗？”年轻人平静地说：“能。” 小学语文 自学要求（四） 轻声读第二自然段。 刘伯承为什么不肯用麻醉药？ 不用麻醉药意味着什么？ 他能忍受这种难以忍受