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(政治活动探究题型
活动与探究题
(16分)
(一)各种活动的形式
1、主题活动类:
⑴主题班会 ⑵社会调查 ⑶辩论比赛(辩论会)⑷演讲比赛 ⑸图片展览 ⑹座谈会
⑺讨论会 ⑻知识竞赛 ⑼宣传活动 ⑽科普活动 ⑾环保活动 ⑿义务劳动 ⒀专题讲座
2、文书类:
⑴调查报告 ⑵倡议书 ⑶建议书 ⑷书信 ⑸议案
3、提纲、文稿类
⑴讨论提纲 ⑵辩论提纲 ⑶演讲提纲 ⑷演讲稿 ⑸发言提纲 ⑹发言稿 ⑺宣传稿
4、板报、手抄报类
⑴黑板报 ⑵宣传板报 ⑶手抄报 ⑷宣传栏
5、小论文类
政治小论文一般要求400字左右,要有论点、论据、论证。
(二) 几种常见的活动形式的设计要求和内容
1、主题班会
⑴确定班会的题目:
⑵主题班会的理由、目的
班会的理由:主要讲明存在的问题及其影响。
班会的目的:可表述为:“召开班会是为了提高同学们对…的认识,增强同学们的…意识(或观念),培养同学们运用资料的能力、分析问题、解决问题的能力以及合作交流的能力。”
⑶班会前要作好的准备:
①确定班会的时间、地点、主持人;②邀请有关人员;③布置会场,准备会议的工具;④收集有关资料,查阅有关知识;⑤设计讨论问题,分好讨论小组;⑥写好发言稿等等。
⑷设计班会的步骤:
①主持人宣布班会开始;②全体同学观看录像;③分小组讨论;④学生代表上讲台发言;⑤请老师对班会总结评价,并提出希望要求;⑥全体起立,合唱╳╳歌曲,班会结束。
⑸班会的收获、体会、或意义:
主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。(如:通过活动,培养了…观念和自觉性;增强了…意识;提高了对…的认识,培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。)
⑹收集资料的方法:
①上网查找;②询问老师、家长或有关专家人员;③实地调查;④观看╳╳专题片;等等
⑺你认为自己可以在主题班会活动中做些什么?
①帮助布置会议场所,准备会议的各种工具;②查找有关资料,查阅有关知识;③与同学一起讨论╳╳问题;④以╳╳为题进行演讲发言;⑤围绕主题设计一些讨论问题或知识抢答题目等等
2、社会调查
⑴确定社会调查的题目:
⑵社会调查要作好哪些准备?
①拟定调查计划、分好调查小组;②查找有关资料,查阅有关知识;③设计调查表格或问卷;④准备调查的各种工具等等。
⑶社会调查可采取哪些方式?
①个别采访;②问卷调查;③开座谈会;④实地考察;⑤网上查找;⑥统计调查;⑦查阅资料;⑧观察记录等等。
⑷设计社会调查的步骤:
①明确调查目的,作好动员准备;②成立调查小组进行调查,收集、整理分析调查数据和内容;③总结调查结果,完成调查报告,在报告中向有关部门提出建议;④集体交流
⑸社会调查收获、体会、或意义:
主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。(如:通过活动,培养了…观念和自觉性;增强了…意识;提高了对…的认识,培养和提高了收集资料和运用资料的能力、工作能力和运用判会识⑤⑥⑦⑧美 美美 知识分析问题、解决问题的能力。)
⑹假如你所在的班开展社会调查活动,你觉得自己应该如何参与?
①拟定调查题目,选取合适的调查方法;②调查前与调查对象联系,查阅要运用的有关知识;③制作好调查的表格或问卷;④调查时详细观察,与调查对象交谈,作好笔记,收集有关资料;⑤分析、整理调查数据资料,写成调查报告;⑥针对调查中发现的问题向有关部门提出整改建议(或写建议书、倡议书)。
3、调查报告
格式:⑴标题;⑵正文:包括调查的问题、问题的现象、产生问题的原因、解决问题的方案及建议;⑶落款:署名、日期
4、辩论比赛
⑴确定辩题:
⑵活动步骤:
①制定比赛规则;②推荐出正反双方参赛代表,各由4位同学组成,并要求参赛代表比赛前围绕主题准备好辩论的相关材料;③聘请4名班干部与老师当评委;④组织人员布置会场,进行比赛;⑤比赛结束,请评委分析评价此次辩论比赛的效果。
5、演讲比赛
⑴确定演讲主题:
⑵演讲比赛要做好哪些准备:
①在班级宣传动员同学们积极报名,并要求参赛选手做好准备;②聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关人员;③制定比赛规则及评分标准;④确定好演讲比赛的时间、地点等。
⑶活动步骤:
①主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委的名单;②以班为单位,各班推荐一名学生演讲,每人演讲时间限至5至6分钟,按抽签顺序先后上台演讲;③评委评出获奖学生名单,并当场颁奖;④请校长作总结性发言,演讲结束。
⑷活动感想、体会或意义:
6、倡议书
倡议书包括五个部分:①标题;②正文:包括倡议的对象、倡议的原因、倡议的目的、倡议的依据、倡议的内容或具体措施;③结尾:提出希望或要求;④署名;⑤日期。
7、建议书
建议书包括五个部分:
①标题;②正文:包括接受建议的单位,建议的原因、目的、做法等;③结尾:提出希望、要求、表敬意或祝颂;④署名;⑤日期
8、出黑板报
⑴确定报名:
⑵如何写编
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