guo《爱莲说》课件要点.ppt

写作背景：周敦颐喜爱莲花，在南康郡任职时亲率属下挖池种莲；而且他厌恶官场的黑暗和骄奢淫逸，为官正直不阿，因而喜欢莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，故作此文。 文体回顾 “说”，是古代的一种文体，通常借某一事物，可以记叙事物，可以说明事物，也可以议论，相当于现代的杂文，。《爱莲说》就是说说喜爱莲花的道理。 预习检测  1、《爱莲说》选自 《周元公集》作者是周敦颐 ， 字茂叔 ， 宋 朝 ，宋代著名的唯心主义哲学家。道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书屋讲学，世称“濂溪先生”宋代理学创始人，著《周元公集》。 1、水陆草木之花，可爱者甚蕃 2、晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。 3、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 4、中通外直，不蔓不枝，香远益清 5、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 6、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中富贵者；莲是花中的君子。 7、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 唉!对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了 8、莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 2、找出直接描写莲花的句子，作者分别从哪些方面描写莲花的？ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 作者分从哪些方面描写莲花的？ 3、作者赞扬的莲花具有怎样的高贵品行 5、作者描写莲花，为什么要写菊花和牡丹？这样写有什么作用？ 运用衬托手法，用菊正衬，用牡丹反衬，突出莲的高洁品质 6、“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在莲之爱，同予者何人？前边作者放在结尾的目的？ 为了突出作者对当时追名逐利污浊世风的讽刺和批判，深化文章主旨。 7、短文赞扬莲花出淤泥而不染的高贵品质,有人始终认为近朱者赤,近墨者黑.对这两种观点,你是怎样看待的? 请陈述理由 我赞同“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话隐喻了做人要心底纯净，不受外界世俗的影响；而“近朱者赤近墨者黑”说的是自控能了差的人，很容易被一些坏的现象所诱导，说法有些绝对， 生活中无论环境怎样都要保持高洁的品格；要有正确的价值取向，在精神上，人格上保持独立，不要随波逐流，最后都能“出淤泥而不染” 8、莲花的别称 荷花、菡萏、芙蓉、水华、水芝、玉环 描写莲花的诗句： 我国著名赏荷胜地：河北白洋淀，杭州西湖扬州瘦西湖湖南洞庭湖北京颐和园 9、你喜欢什么花，说说原因？ 梅花，因为她不畏严寒，愈冷开放的烈。她象征了高洁、坚忍不拔、百折不挠的精神品质。 补：1、课文中“菊”“莲”“牡丹”分别象征了什么样的人？ “菊”：不趋炎附势的隐士 “莲”：人格高尚的君子 “牡丹”：追名逐利的人 2、课文中“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”分别代表了什么样的人生态度？ 1、“爱菊”代表的人生态度是隐居避世2、“爱莲”代表的人生态度是追求高洁品质（洁身自好）不与世俗同流合污3、“爱牡丹”代表的人生态度是追求功名利禄 3、写陶渊明“独爱菊”和世人“深爱牡丹”有什么作用？ 用陶渊明“独爱菊”和世人“深爱牡丹”衬托作者的“爱莲”，突出作者的高洁品质 总结 文体回顾 “说”，是古代的一种文体，通常借某一事物，可以记叙事物，可以说明事物，也可以议论，相当于现代的杂文，。《爱莲说》就是说说喜爱莲花的道理。 “牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？ 找出直接描写莲花的句子 作者分别从哪些方面描写莲花的？ 怎样理解“莲之爱，同予者何人”？ “牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？ 作者托物言志，赞美莲的优美的形象和高贵品质，表明自己不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 写作背景 周敦颐喜爱莲花，在南康郡任职时亲率属下挖池种莲；而且他厌恶官场的黑暗和骄奢淫逸，为官正直不阿，因而喜欢莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，故作此文。 这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追逐名利、趋炎附势的处世态度的强烈讽刺。 予独爱莲之 出淤泥而不染， 濯清涟而不妖， 中通外直， 不蔓不枝， 香远益清， 亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉。 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直, 不蔓不枝， 香远益清。 亭亭净植,可远观而 不可亵玩焉 生长环境 体态香气 风度气质 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 洁身自好，不与世俗同流合污，庄重质朴，不哗众取宠，不炫耀自己 中通外直，不蔓不枝，香远益清 特立独行，正直不苟，豁达大度，不攀附权贵，美名远扬 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不可轻侮 陶渊明为什么独爱菊花？