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(数据结构课程设计二叉排序树的实现
数据结构课程设计
引言
数据结构是一门理论性强、思维抽象、难度较大的课程,是基础课和专业课之间的桥梁。该课程的先行课程是计算机基础、程序设计语言、离散数学等,后续课程有操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程等。 通过本门课程的学习,我们应该能透彻地理解各种数据对象的特点,学会数据的组织方法和实现方法,并进一步培养良好的程序设计能力和解决实际问题的能力。
数据结构是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课程,在该专业的课程体系中起着承上启下的作用,学好数据结构对于提高理论认知水平和实践能力有着极为重要的作用。学习数据结构的最终目的是为了获得求解问题的能力。对于现实世界中的问题,应该能从中抽象出一个适当的数学模型,该数学模型在计算机内部用相应的数据结构来表示,然后设计一个解此数学模型的算法,再进行编程调试,最后获得问题的解答。
实习课程是为了加强编程能力的培养,鼓励学生使用新兴的编程语言。#include iostream
using namespace std;
typedef int KeyType;
typedef struct Node{
KeyType key ;
struct Node *lchild,*rchild;
}BSTNode, *BSTree;
void InsertBST(BSTree *bst, KeyType key){
BSTree s;
if (*bst == NULL)/*递归结束条件*/
{
s=new BSTNode;
s- key=key;
s-lchild=NULL;
s-rchild=NULL;
*bst=s;
}
else
if (key (*bst)-key)
InsertBST(((*bst)-lchild), key);/*将s插入左子树*/
else
if (key (*bst)-key)
InsertBST(((*bst)-rchild), key); /*将s插入右子树*/
}
void CreateBST(BSTree *bst){
KeyType key;
*bst=NULL;
scanf(%d, key);
while (key!=0)
{
InsertBST(bst, key);
scanf(%d, key);
}
}
void InOrder(BSTree root) {
if (root!=NULL)
{
InOrder(root-lchild);
printf(%d ,root-key);
InOrder(root-rchild);
}
}
BSTNode * DelBST(BSTree T, KeyType x) {
BSTNode *p, *f,*s ,*q;
p=T;
f=NULL;
while(p) /*查找关键字为x的待删结点p*/
{
if(p-key==x) break;
f=p; /*f指向p结点的双亲结点*/
if(p-keyx)
p=p-lchild;
else
p=p-rchild;
}
if(p==NULL)return T; /*若找不到,返回原来的二叉排序树*/
if(p-lchild==NULL) /*p无左子树*/
{
if(f==NULL)
T=p-rchild;
else
if(f-lchild==p)
f-lchild=p-rchild ;
else
f-rchild=p-rchild ;
delete p;
}
else /*p有左子树*/
{
q=p;
s=p-lchild;
while(s-rchild) /*在p的左子树中查找最右下结点*/
{
q=s;
s=s-rchild;
}
if(q==p)
q-lchild=s-lchild ; /*将s的左子树链到q上*/
else
q-rchild=s-lchild;
p-key=s-key;
delete s;
}
return T;
}
void main(){
BSTree T;
int x;
BSTree result;
printf(建立二叉排序树,请输入序列L:\n);
CreateBST(T);
printf(中序遍历输出序列为:);
InOrder(T);
cinx;
result = DelBST(T,x);
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