(醉翁亭记导学提纲及反馈训练及答案.docVIP

《醉翁亭记》导学提纲 一、简要提示 1、作者简介 欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋文学家、史学家。 四岁丧父，家境贫寒，母以荻杆画地教读。24岁考取进士，先后在地方和朝廷任职，官至枢密副使、参知政事（副宰相）。早年支持范仲淹，要求在政治上有所改革。主张文章应“明道，致用”，是北宋古文运动的领袖，所作散文说理畅达，抒情委婉，名列“唐宋八大家”之一（唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石八人的合称 二、认知与探究 1、知识性问题 ①注音　 滁 壑 琅 琊 潺潺 辄 晦 暝 伛 偻 肴 蔌 酣 洌 弈 颓 觥 筹　 颓　 翳 ②划分朗读节奏 A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也B、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。C、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 环滁皆山→ → → → ②、第一段文字写了哪两个方面的内容？ ③、第二段文字写 和 时候的景色，是山水之乐的 化。本段文字中含有一个成语，请把它概括出来，它现在的意思“乐亦无穷”的原因是什么？ ______——______——______——______ 核心事件是______ ⑤．文中能表达“太守之乐”的是哪句话？．文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来，点明文章的主旨？ ．这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么？ ⑧、本段描写主要用意是表现作者________的思想感情。 ⑨．段理解有误的一项是（） A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。 B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。 C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。 D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。 ．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ） A．被贬后的抑郁心情。B．与民同乐的思想感情。 C．山水之乐。D．“醉”与“乐”的统一关系。 本文以“乐”为主线，用“醉”与“乐”的统一，写出作者寄情山水排解郁闷和“与民同乐”的思想。文章写景抒情自然结合，由景生情，情景交融。文章在语言上也很有特色，用了21个“也”逐层描绘出新的艺术境界。 四、梳理与反馈 《醉翁亭记》反馈训练题 一、文学常识填空 1、《醉翁亭记》作者 ，是 朝 家， 家。他自号 ，又号 。这篇文章选自《 》。 2、“唐宋八大家”是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家是 、 、 、 、 、 、 和曾巩。 二、解释下面词名之者谁有亭翼然临于泉上醉翁之意不在酒若夫日出而林霏开．野芳发而幽香 临溪而渔非丝非竹树林阴翳觥筹交错已而夕阳在山 林壑尤美泉香而酒冽三、饮少辄醉，而年又最高　得之心而寓之酒 五、阅读回答问题 1．解释句中加的词。 望之蔚然而深秀者。（）醉翁之意不在酒。（ ）2．指出下列句中的“之”所指代的具体事物。 名之者谁？（ ）得之心而寓之酒也。（） 3．段中，有一个现在常用的成语，这个成语是这个成语的意思是4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是5．醉翁亭的建造者是，命名者是6．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写，其次写。这段文字的中心是。．文中表现醉是表象、乐是实质的是哪句话？．文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是什么？ 六、阅读文章，回答问题。（15分） (1)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之