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阶段性检测(二) (时间:90分钟　满分:100分　范围:专题三~四) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 测控导航表 知识点 题号及难易度 1.遗传的物质基础 1,2,3,4,5,6,17(中) 2.遗传的基本规律 7,8,9(中),14 3.伴性遗传与人类遗传病 10,11,18(中),20(中) 4.生物变异与育种 12,13,21(中) 5.生物的进化 15,16,19 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项最符合题意。) 1.(2012年广东茂名第一次模拟)艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应　②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(　D　) A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了② C.前者只运用了②,后者运用了①和② D.前者只运用了①,后者运用了①和② 解析:艾弗里的肺炎双球菌转化实验设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应。而赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验也是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,并且还运用了放射性同位素标记法。 2.(2012年浙江杭州十四中期末)在一个密闭的容器里,用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比和含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比分别是(　C　) A.2n∶1和(2n-2)∶n B.(2n-2)∶n和2n∶2 C.2n∶1和(2n-1)∶1 D.(2n-2)∶2和(2n-1)∶1 解析:DNA复制为半保留复制,两条母链为含有同位素13C的脱氧核苷酸链,经过n次复制所得2n个子代DNA,脱氧核苷酸链总数为2n+1,含13C的脱氧核苷酸链数为2条,含12C的脱氧核苷酸链(2n+1-2)条,所得DNA分子中脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比为2n+1∶2=2n∶1,含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比为(2n+1-2)∶2=(2n-1)∶1。 3.(2012年衡阳六校联考)如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验,下列相关叙述合理的是(　A　) A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶 解析:若X是mRNA,Y是多肽,则管内发生的是翻译过程,因此,管内必须加入氨基酸,故A正确;若X是DNA,Y含有U,Y为RNA,则管内发生的是转录过程,不需要加入逆转录酶,需要加入RNA聚合酶等,故B错误;若X是tRNA,Y是多肽,则管内发生的是翻译过程,不需要加入脱氧核苷酸,故C错误;若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内发生的是逆转录过程,需要加入逆转录酶,而不是DNA酶,故D错误。 4.(2012年厦门质检)下列关于DNA复制的叙述,正确的是(　B　) A.DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则 B.DNA复制时,两条脱氧核苷酸链均可作为模板 C.DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制 D.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链 解析:DNA复制时,严格遵循A—T、C—G的碱基互补配对原则;DNA是以两条脱氧核苷酸链作为模板进行复制的;DNA分子边解旋边复制;脱氧核苷酸必须在DNA聚合酶的作用下才能连接形成子链。 5. 如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是(　C　) A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动,共同翻译出一条多肽链 B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同 C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子 D.mRNA上结合的核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短 解析:由图可知,该过程为翻译过程,由肽链的长短可知,图中核糖体的移动方向是从右向左,且每个核糖体单独翻译出一条多肽链,故A错误。图示中多个核糖体以同一条mRNA为模板,合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上完全相同,故B错误。合成某条肽链时脱去了100个水分子,说明该肽链有100个肽键,由101个氨基酸组成,肽链中的氧原子存在于肽键(100个)、羧基端(2个)和R基(可有可无)中,至少有102个氧原子,故C正确。图中每个核糖体独自合成一条完整的肽链,所需时间大致相同,故D错误。 6.(2012年江西八校4月模拟联考)下图表示细胞内相关的生理活动,下列表述不正确的是(　D　)