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4.用多用电表检查电解电容器 * 计算机主板 这些圆柱形元件是什么 导入新课 这些圆柱状的元件叫电容器 它是电路中不可缺少的元件,在电子技术和电工技术中有十分重要的应用。 电容器是一种常见的重要元件,在绝大部分的电器中都用到电容器. 洗衣机内的马达工作时一定用与电容器相连接 电视机内的电路板上有大量的各种电容器 功放、音箱中有要有电容器 计算机各部分设备中都有电容器 VCD机中用到各种电容器 电容器有如此广泛的应用,它的构造是怎样的?它是怎样工作的呢? 第一章 电场 直流电路 教学目标 知道电容器的构造,知道各种电容器都是平行板电容器的变形。 了解电容器的充放电过程,定性了解充放电电流和电容器两极板间电压的变化规律。 知道电容器是一种储能元件,能举例说出电容器在大电流放电时的应用实例。知道充放电的时间特性在技术上的应用实例。 知道电容的定义,知道电容的大小取决于它的本省特性,而与它的带电量及两极板间的电压无关。 1.知识与能力 知道电容的单位及换算,了解电容量表征了电容器的储能特性。 定性了解电容的大小与两极板正对面积、极板间距离和极板间介质特性的关系,并能由此解释电容在传感技术中的应用。 了解常用电容器的结构和用途。能识别常用电容器及它们的两个主要技术指标:电容量和耐压值,能区分实际电压和耐压值并计算相应的带电量。 会用多用表检查电解电容器。 2.过程与方法 通过观察大量电容器图片,能识别常用电容器。 通过探究电容器的充放电试验,知道电容器的充放电过程。 通过类比法,知道表征电容器特性的物理量。 3. 情感态度与价值观 结合实际,激发学生学习物理的兴趣。 培养观察能力 教学重难点 重点 电容的概念 难点 电容的定义 对平行板电容器的动态分析 本节导航 1. 电容器 2. 电容 3. 常用电容器 4. 用多用电表检查电解电容器 1. 电容器 生活中有各种各样的电容器: CBB65型金属化聚丙烯薄膜电容器 CBB61型金属化聚丙烯薄膜电容器 CBB60型金属化聚丙烯薄膜电容器 你知道它的构造和工作原理吗? (1)电容器的构造 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体都可以看成一个电容器。 平行板电容器 圆柱状电容器 普通电容器符号 实际上,尽管电容器大小、形状各异,它们往往是平行板电容器的某种变形。 注意 (2)电容器的作用 存储电荷 (3)电容器的工作方式 电容器充放电试验视频 + - + - 充电过程 放电过程 使两板带上等量异种电荷的过程,其它能转化为电场能。 ①充电: ②放电: 两板电荷中和,电场能转化为其它形式的能。 2. 电容 充电后,任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量,用“Q”表示。 (1)电容器的带电量 I + - + - + - + - + - 平行板电容器中匀强电场E 单极板所带的电量为电容的带电量Q 怎么倒了这么多,容器的水位还这么低! 只倒了一点,容器就满了! 电容器与水容器 不同大小的容器盛水量不同,不同电容器存储电荷的本领一样吗? (2)电容 ① 定义: 电容器所带电量与两极板间电势差的比值叫电容。 ③ 单位:法拉(F)还有微法(F)和皮法(pF) 1F=10-6F=10-12pF ④ 物理意义:电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量。 ② 公式: ② 在数值上等于把电容器两极板间的电势差增加1V所需充加的电量。 ① 电容是由电容器本身的性质(由导体大小、形状、相对位置及电介质)决定的,与电容器是不是带电无关。 ③电容器的主要技术指标是电容量和耐压值。电容器在使用时,它两端的电压必须小于耐压值,否则极板间的绝缘材料会被击穿。 注意 例题 1. 一个电容量为100μF,耐压值为10V的电容器最多能存储多少电荷?如果它两端的实际电压为6V,此时电容器的电容和所带电荷为多少? 解:电容器能存储电荷的最大值Qmax由电容量C和耐压值U0决定,所以 Qmax=CU0=100×10-6F×10V=1×10-3C 当电容器两端实际电压为6V时,电容器的电容仍为100μF,此时所带电荷为 Q=CU=100×10-8F×6V=6×10-4C 2. 如果电容器与电源一直相连,电容器的电容发生变化时,有关物量量将会如何变化?(Q、U、E) (1)保持闭合K,电容器两端的电压恒定。 (2)电量Q与C成正比,E=U/d E与d成反比。 3. 如果电容器充电后断开电源开关,电容器的电器发生变化时,有关物量量将会如何变化?(Q、U、E) (1)充电后断开K,电容器两极板的电量Q恒定。 (2)U=Q/C ,电压U与C成反比, E=U/d E与d无关,与正对面积S成反比。 (3)平行板电容器 ① 结构特
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