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- 2017-01-22 发布于河南
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大寨镇中心学校课堂教学试行模式
一 大寨镇中心学校简介 大寨镇中心学校 内涵发展课堂教学 试行模式 大寨镇中心学校 二 课堂教学模式 “121”课堂教学模式 三 课堂时间安排 课堂40分钟按照“10+20+10”的方式开展 四 课堂教学流程 课前预习→预习检测→导入新课、板书课题→学习目标展示与讲解→问题设置的引导与说明→独学 →对学→群学→小展→大展→总结 五 时间分配 预习检测 导入新课、板书课题学习 目标展示与讲解 问题设置的引导与说明 10 五 时间分配 独 学 对 学 群 学 小 展 20 五 时间分配 大展 总结 10 六 具体要求 预习检测: 1、上课时对学生进行预习检测。 2、检查内容针对本节课的知识点能力的。 3、检查形式灵活多样: A、小组内学习伙伴一对一检查 B、小组间互相检查,展开竞争 C、老师抽查。比如:每组一人上黑板,其余订正 七 学习目标展示与讲解 1、 制定目标前,老师要认真解读文本 2、 注重重难点,找准突破口,攻破难点 3、 关照课标落脚点 4、 依据目标,选择恰当的教法和学法 八 问题设置的引导与说明 1、根据学习目标设置问题 2、对问题的难易程度加以不同引导 九 独学 1、要求学生对提出的问题进行解答,并针对老师提出的重点问题进行认真思考、自纠(对弄不明白的问题用红笔标出,讨论时进一步解决) 2
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