高中物理-相互的作用(一).pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于广东
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高中物理 祝大家学习愉快! 练习 1、画出下列情况下物体所受弹力的示意图 练习 1、画出下列情况下物体所受弹力的示意图 练习 2、画出下列情况下物体所受弹力的示意图 练习 2、画出下列情况下物体所受弹力的示意图 练习 3、一长为L0=10 cm 的弹簧,用 F1= 5 N的力拉弹簧时,弹簧长度变为L1=12 cm。 ①此弹簧的劲度系数 k 多大? ②若用F2 = 10 N的力压此弹簧,则弹簧长度将缩短多少? 练习 解:①由胡克定律知: F1= k( L1-L0 ) 所以:k = F1 / ( L1-L0 ) 即: k = 5/(12-10)×10-2 N/m 弹簧的劲度系数为: k = 250 N/m 练习 ②由: F2 = k( L0-L2 ) = kx 知: L2 = L0 -(F2/ k) 求得弹簧长度为: L2 = 6 cm 所以弹簧的长度缩短了: x = ( L0-L2 )= 4 cm 第一节 力、重力、弹力 1、力的概念: 力是物体间的相互作用 (1)力的物质性: 力不能离开施力体和受力体单独存在 (2)力的相互性: 作用力和反作用力同时存在 施力体和受力体同时存在 作用力和反作用力特点: 同时、同性、等值、共线、反向、异体 (3)力的矢量性:力是矢量 力的三要素: 大小、方向、作用点 力的图示: 力的单位: 牛顿(N) 力的测量: 测力计 学过的矢量

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