高考语文_排序题解析.ppt

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高考语文_排序题解析

例如:为划线处选句子,使上下文衔接。 ____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。 凄凉 热烈明快 不合事理,太远,怎能看清对面的字? 格调清新 答案B (三)、语境一致 对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远、近、动、静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区分;气氛,有热烈、凄清之分;视角,有高、低、俯、仰之异感情或悲或喜;态度或褒或贬。这一切,在同一文字里都应该保持和谐和一致。 四、语序一致 例如:与下面的话衔接最顺当的一句是: 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长, 。 A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。 B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。 D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。 答案A 例如:与原句衔接最好的一项是: 她年纪二十六七,____,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。 A、青黄脸色  B、脸色青黄  C、青黄着脸色  D、现出青黄脸色 五、句子或短语结构一致 横线前后的分句(年纪大约二十六七)(两颊却还是红的)都为主谓结构。A项(青黄脸色)为偏正结构,C、D两项(青黄着脸色)(现出青黄脸色)为动宾结构,只有B项(脸色青黄)为主谓结构,与原句相符,为正确答案。 答案B 依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗: ; 。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。 在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来, , 。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹 语言呼应衔接的原则 ② ① ③ ④ 六、语义关联 七、关联词搭配恰当 例如:选择与原文衔接最好的一项。 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,_____。 A、就是缺少发现  B、就是要去发现  C、而是缺少发现  D、但是要去发现 答案C 关联词语往往是成对使用的,如“虽然……但是……”表示转折关系、“不是……而是……”表示并列关系、“不是……就是……”表示选择关系。 八、音节是否和谐 例:填入画线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是。 (1)每逢深秋时节, _____,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱, _____,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕; A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 答案D 使语言之间联系与衔接更为通畅,总的来说要注意以下几个方面: 一、话题保持一致 四、语序一致 三、语境一致 五、句子结构一致 七、关联词搭配恰当 六、语义关联 二、表达合乎事理 八、音节和谐 【牛刀小试】第一题、填入句中划线处,使之衔接最 恰当的一项是( ) 可是现在有些人采取一种盲目的态度,不加分析,不辨是非,把一切外来的文化都视为真品,______,竟五体投地地顶礼膜拜。 A、其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍。 B、甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍。 C、其中的某些流派和创作方法在他们眼中成了海外奇珍。 D、甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍。 B 【牛刀小试】第二题填入句中划线处,使之衔接最恰当的 一项是( ) ______。______。______。______。______。 ______。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”的写法。 1、民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字。 2、随着饮茶习俗的推广,“茶”字的使用频率越来越高。 3、“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪。 4、在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的。 5、茶作为饮品,我

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