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可执行的的计划与控制-学员版解读
* * * * * * * * * * 1.控制的意义与目的 第五讲:计划执行中的管理控制 1.控制的意义与目的 2.过程控制的好处 3.过程控制的原则 4.过程控制的方法 5.如何发挥组织的力量进行管控 课程大纲 (1)确信工作按照工作计划进行; (2)确信可以达到预计的工作成果; (3)确信组织的政策和程序规定被执行和遵守; (4)及时发现潜在的危险和问题,并做好准备,采取必要的补救措施; (5)必要的时候,经授权采取特别的措施。 2.过程控制的好处 第五讲:计划执行中的管理控制 1.控制的意义与目的 2.过程控制的好处 3.过程控制的原则 4.过程控制的方法 5.如何发挥组织的力量进行管控 课程大纲 原则一: 的 原则二: 的 原则三: 的 原则四: 的 原则五: 的 2.过程控制的原则 第五讲:计划执行中的管理控制 1.控制的意义与目的 2.过程控制的好处 3.过程控制的原则 4.过程控制的方法 5.如何发挥组织的力量进行管控 课程大纲 过程控制的步骤之一- ; 方法一:个人工作报告 方法二:部门、公司内部的客观数字资料 方法三:会议追踪 方法四:协同工作 方法五:他人的反映 第一种情况:对人的反映(统统不能予以采用) 第二种情况:对事的反映(作为上述几种方法的印证) 4.过程控制的方法 过程控制的步骤之二- ; 要点一:不可能一次使用所有述及的方法来评估下属 要点二:按照工作重要性进行评估 要点三:避免只做机械式的业绩和目标的比较,应当发掘发 生偏差的原因 4.过程控制的方法 过程控制的步骤之三- ; 反馈使下属能够: 第一:知道自己表现的优劣所在 第二:寻求改善自己缺点的方法 第三:使自己习惯于自我工作追踪及管理 4.过程控制的方法 过程控制的步骤之四- ; 反馈使下属能够: 第一:知道自己表现的优劣所在 第二:寻求改善自己缺点的方法 第三:使自己习惯于自我工作追踪及管理 4.过程控制的方法 第五讲:计划执行中的管理控制 1.控制的意义与目的 2.过程控制的好处 3.过程控制的原则 4.过程控制的方法 5.如何发挥组织的力量进行管控 课程大纲 (1)优秀员工的素质要求 知道别人对他的期望; 知道自我的期望; 知道自己的能力限度; 知道从哪里获取帮助; 经常对照目标来衡量自身的表现; 赞同一分耕耘一分收获。 5.如何发挥组织的力量进行管控 (2)下属如何执行计划 a.了解整体目标、部门目标、个人目标之间的关系; b.自我管理、自我裁量、自我启发; c.心态管理是头等大事,企业文化影响做事情态度,做事态度影响工 5.如何发挥组织的力量进行管控 (3)计划的实现和修正 a.如何确保计划实现: 建立分层的负责制度,逐级的控制,逐级的考察,逐级的 考核。 编制执行的报告书。 b.不轻易修正计划的原因: 目标具有严肃性; 目标具有关联性; 目标具有利益性。 (4)强化员工执行力 (5)建立良好的企业文化 5.如何发挥组织的力量进行管控 问题探讨与分享 * * * * * * * * * * * * * * * * * (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2.制定工作计划的步骤 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 2.制定工作计划的步骤 第三讲:如何制定有效的计划—基础篇 1.计划的定义与好处 2.制定工作计划的步骤 3.制定工作计划的原则 4.制定工作计划的方法 5.计划下达的技巧——沟通 课程大纲 (1)充分考虑 条件、意愿、理想和要求 (2)接纳客观对所计划的 有充分的了解 (3)提供必要的 ; (4)根据需要把握分寸,以免脱离 有过于保守 (5)企业和个人 有机的结合做最坏的打算 (6)提升企业及自己的 能力 3.制定工作计划的原则 第三讲:如何制定有效的计划—基础篇 1.计划的定义与好处 2.制定工作计划的步骤 3.制定工作计划的原则 4.制定工作计划的方法 5.计划下达的技巧——沟通 课程大纲 (1)分析现有的 ,是否具备 (2)确定 ,明确大局,计划一定要量化 (3)选用 ,保证计划顺利进行 (4)设定详细的实施 ; 4.制定工作计划的方法 第三讲:如何制定有效的计划—基础篇 1.计划的定义与好处 2.制定工作计划的步骤 3.制定工作计划的原则 4.制定工作计划的方法 5.计划下达的技巧——沟通 课程大纲 第四讲 如何制定有效的计划 专业篇 第四讲:如何制定有效的计划—专业篇
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