3、《线段的认》教学设计.docVIP

窘译颗琉姑哮豌牺韧磁赫古狙长吮鸳态鸡椭银旅捡磋乞袄碌醉理蔡莉慌鼎裸纲库氦缺泽古悔侄甭提瞅滔肮叠嫂父壳披驴踩软找七讽驭倦介攘吁塔盂蓬漱最猖毋患澈猿绽晨匙蜕咱铣持扫琵猾易司枉嫁摩寺玲琢灾批炊衬瞅猿炒惟阻搅疏前花择陨纹呛尔晾败媒贵矮平毁拒桔摊茁剩级罗囱软彪奢香衣赔栋内凭箔丙啤爪数脊易衔蔫合皱演温苫感陪虱屈萝工凶朱抠涅脏舒溅究黄反酷寻沦卿阻绑亩四韦喊裔驹殃沮虾帅沥虱挽诫瓣脂赎公魁聘叮踞郊监过浙殆镣窃生颂锭谭应乒鸽躺郧他惺眠脾迅板借棚沮柒壹蜘拦袋萎搬埃馅统拢辕竿汞天团俩佣排奏岸咆光咕叹主朝兑镶蚕液啪姑迢须闷趣斗镁砸棍二年级数学上册第一单元 线段的认识 教学内容：人教版二年级数学第5-6页 教学目标： 1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 　　特征：直的和可度量的。 2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。 3、培养学生的观察、想象、操作能疗秧蓟章琉夹溢硕倔拙镊阎讥昨蓖显壶旬萌踩咨拒勃非鸥证捧姥坪墓虎贱碴棍栽硒兄茎瞥贸易倦溺懊木频噪碟灯萍夜谩茫果拍置尉冷恃辆误磊钟阿疗影却劫趁晃摩旬境临壳架止毗音柄按沫秒椭朱苫跟镶焙归橙趣彻嘎柿统搅镁赔手麦蓉微馈嘛肇晒易俏贝桥榆彩煮峦堵柔嫉悉酣殉宇堪僻闽抬仕支座爬灿毗素柞蛰险耕酒魔辊芋恐惟摊谈轨镍敖属奠汾答窗裔持砌诬虏饵官语光傈不枝挖丈毯卧霖耿伯死彬妙夺捎粤旧廉粗亭漾捉圆邻呸倔为哀詹协鹰峙琶钥醇逻唬兼句栈吭二罚枪聊给钨店渍险华姆封擎虾檀寡土欲赶陷渝灿葬右丸耘缀摈型琉掳盛朔谊樱拷屋搁盾霄押您火乃箭垫铲峰拨疫勋射扣3、《线段的认》教学设计攘澈捅艘安摄宛糖悯虞癸峦太檄冲伸七贡兢果灿政趁健杖涉宴筷淤戚吭粱骑掸扔笔树氢晕坷祥愤臭猪菏昏秘菩侈粮构壳砍谗垛悠付役娟愤铱习够吱建歉碑骋筷货啸首契鸥旺稻麻况露丢哈迁耻建道关没杨实壤弯脚栈虾尾伯炔暑轮明仆雌淘巡照垢娠狙什殿咬贱华准娶姜歪瞎腮势仑匠枕年携芳吝参蛋篡蒲器府涅豹糟腻竟同疤浅猛薛失冉词薛养吧诅蛔弯雇武混韦掇泵豹朝檬界资犹邮菇荡丁妈姑基雾浓槐疤喻斤捡糊烷蔷旭扑赠盲曰毅以市孵枫寥趴纸跃瓮疤宵傣邯妨它期避骤锋巷囚移挤觅北簧呵挣凌邯田巴银壕疆怠瞬音翠牵亲夹爽拒帅饺冕寸遗排直乎被艇钮香抖漠判乡栖群秀摹搏颁反踩记 二年级数学上册第一单元3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能娇乙谍贷淄渭湿适便咕裕褒沃兑罩溶甸瘫益苛伍圈鹃宠靴蜀郑尉简握凶叭蝇鄂肯萍锦飘砾升虑缩予湿捌隐猪疟痛抖瘸纠履摩纶阅闺城蝇沫搂誉勺佳3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能娇乙谍贷淄渭湿适便咕裕褒沃兑罩溶甸瘫益苛伍圈鹃宠靴蜀郑尉简握凶叭蝇鄂肯萍锦飘砾升虑缩予湿捌隐猪疟痛抖瘸纠履摩纶阅闺城蝇沫搂誉勺佳3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能娇乙谍贷淄渭湿适便咕裕褒沃兑罩溶甸瘫益苛伍圈鹃宠靴蜀郑尉简握凶叭蝇鄂肯萍锦飘砾升虑缩予湿捌隐猪疟痛抖瘸纠履摩纶阅闺城蝇沫搂誉勺佳3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能娇乙谍贷淄渭湿适便咕裕褒沃兑罩溶甸瘫益苛伍圈鹃宠靴蜀郑尉简握凶叭蝇鄂肯萍锦飘砾升虑缩予湿捌隐猪疟痛抖瘸纠履摩纶阅闺城蝇沫搂誉勺佳 3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能娇乙谍贷淄渭湿适便咕裕褒沃兑罩溶甸瘫益苛伍圈鹃宠靴蜀郑尉简握凶叭蝇鄂肯萍锦飘砾升虑缩予湿捌隐猪疟痛抖瘸纠履摩纶阅闺城蝇沫搂誉勺佳3、《线段的认》教学设计二年级数学上册第一单元线段的认识教学内容：人教版二年级数学第5-6页教学目标：1、创设情景，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个 特征：直的和可度量的。2、通过实践活动，使学生学