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高校党风廉政责任书 ⅩⅩ学校2015年党风廉政建设责任书 一、责任目标 按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求，着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，把党风廉政建设作为学校的日常工作，抓好落实，为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。 二、责任范围 1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导，分级责任。校长为第一责任人，对学校的党风廉政建设和反腐败工作负总责：分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。 2、学校各部门正职（主持工作副职）党风廉政建设的直接责任人，对职能范围内的工作负主责。 三、责任内容 1、“为民、务实、清廉”为主题，严格执行“廉政准则”，深入贯彻落实“中央八项规定”、和“自治区十条规定”，以及学校有关清洁自律的各项规定。 2、严守教师培训纪律，遵守党性原则，自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。 3、全面落实学校年度党风廉政建设计划，严格执行基建工程，技术设备，倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，杜绝公款挥霍。 4、加强岗位廉政风险点防控体系建设，加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理，规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求，自觉维护学校的良好形象。严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。 5、认真受理群众来信来访和举报投诉，及时发现和处理，及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头，做到防微杜渐。6、要忠诚党的教育事业，并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。 四、责任考核 1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核，具体由学校政教室和党建办组织实施。 2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合，考核结果记入本人廉政档案，并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。 五、责任追究 1、工作人员违反责任内容的，应视情节轻重给与口头批评，责令其作书面检查；情节严重的，经学校党支部讨论，給予党纪政纪处分；情节特别严重的，移交有关部门处理。 2、凡对本单位的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责，管理不力，导致案件发生或造成不良影响的，追究有关领导责任。 3、实行党风廉政“一票否决制”,凡本单位工作人员违纪现象的，本单位不得评为各类综合先进。 六、责任期限 1、本责任书责任期限2015年3月1日至2016年12月31日 2、本责任书一式两份，双方签字后各执一份。 党支部书记签名： 责任人签名： 2015年 3 月 1日 篇二：学校党风廉政建设责任书 丁青县中学2014年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十八大会议精神，按照县委组织部工作会议要 求，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，明确责任，按照“谁主管 谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定，进一步推动我校党风廉 政建设，促进学校改革、发展、稳定，经学校研究决定，我校领导班 子成员与各处室负责人签定本责任书。 一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政 建设应负的责任，认真贯彻执行党中央、国务院关于党风廉政建设和 反腐败斗争的一系列指示，按照“谁主管，谁负责；一级抓一级，层 层抓落实”的要求，围绕学校今年的中心工作，实行目标分解、责任 共担的责任连带机制，认真履行党风廉政建设责任制，将党风廉政建 设和反腐败工作贯穿于学校各项工作的始终。 二、责任范围 学校支部是我校党风廉政建设和反腐败工作领导 机构，负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组 织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。校长、党部书记为我校党 风廉政建设第一责任人，对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成 员根据不同分工，与分管处室的负责人签订本责任书，对分管部门的 党风廉政建设和反腐败工作负主要领导责任，并向党委书记、校长负 责。 三、 责任内容（一）领导班子成员在党风廉政建设中承担以下 责任： 1、带头学习廉政理论，掌握廉政政策与形势，将党性、党风、 党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓，增强责任范围内干部职工的 勤政廉政意识，筑牢拒腐防线。 2、根据中共中央、国务院、区教育 工委、教育厅、地区教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求，认 真分析分管部门的廉政形势，结合工作实际及时制定下达党风廉政建 设目标任务，并认真组织实施，对责任范围内的党风廉政建设工作有 部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度，合理分 解权力，加强监管，规范工作行为，确保权力的正确行使，推动分管 部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的政治纪律、组织纪 律、经济工作纪律和群众工作纪律，严禁利用职务之