七年级生物下册期末复习资料要点.docVIP

七年级生物下册期末复习资料 第一章 人的由来 一、人类的起源和发展 1、19世纪，进化论的建立者达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前，广泛分布于亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。演变大致过程：环境变化→下地生活→直立行走→前肢解放→制造工具→大脑发达→产生语言 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖 1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。 附睾：贮存精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液 2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。 输卵管：输送卵细胞；子宫：胚胎发育的场所； 3、生殖过程： 受精部位：输卵管； 胚胎发育的场所：子宫； 胎儿与母体进行物质交换的场所是：胎盘。 （2）胎儿在8周左右出现人形，38周（266天）发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期 1、青春期的身体变化：（1）身高突增（显著特点）1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动。 第二章 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、、和维生素等六类营养物质。胰腺肝脏）胃腺肠腺） 2、合理营养应做到：（1）每天均衡的吃“平衡膳食宝塔按时进餐左右,让空气畅通无阻。吞咽时，会厌软骨放下,盖住喉口,以免食物进入气管。 二、发生在肺内的气体交换 1、肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔中，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶（左二右三）。肺有节奏地吸气和呼气，每分钟大约呼吸16次。 2、肺与外界的气体交换 肋间肌、膈肌 肋骨 膈顶 胸廓 肺 肺内气压 结果 收缩 向上向外运动 下降 扩大 扩张 减小 吸气 舒张 向下向内运动 上升 缩小 收缩 增大 呼气 3、肺泡与血液的气体交换 （1）肺泡的特点：（1）肺泡数目多（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成。 （2）肺泡与血液的气体交换： 第四章 人体内物质的运输 一、流动的组织—血液 1、血液由血浆和血细胞组成。 　　　血浆－－－－－－－运载血细胞,运输养料和废物 血液　　 　红细胞－－运输氧 含血红蛋白　（数量最多，成熟无核） 　血细胞　白细胞－－吞噬病菌　(个体最大，数量较少，有核；过多可能有炎症) 　　　　　血小板－－止血和凝血（个体最小，无核） 2、血红蛋白特性：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。 二、血流的管道—血管 三种血管间血流方向：动脉→毛细血管→静脉 　　　　 动脉－－－－将血液从心脏输送到身体各部分。管壁较厚，弹性大，血流快。 　　　　 静脉－－－－将血液从身体各部分送回心脏。 管壁较薄，弹性小，血流慢。 (内有防止血液倒流的静脉瓣) 毛细血管－－连通于最小的动脉与静脉。管壁最薄，由一层扁平上皮细胞构成，血流最慢。管腔最小，红细胞单行通过。便于血液与组织细胞进行物质交换。 三、输送血液的泵—心脏 心脏内部血流方向：心房→心室→动脉 壁：由肌肉组织组成（心室比心房厚，左心室比右心室厚） 左心房：与肺静脉相通 心脏　　　 右心房：与上、下腔静脉相通 　　 腔： 左心室：与主动脉相通 右心室：与肺动脉相通 心脏功能：血液循环的动力器官。 肺循环和体循环在心脏处汇合。心肌所需要的营养物质和氧通过冠脉循环供应。 体循环：左心室→主动脉→身体各部毛细血管网→上、下腔静脉→右心房 血液循环　　　　　　　　　　　　　（动脉血－－→静脉血） 　　　　　　　肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 （静脉血－－→动脉血） 动脉血和静脉血的区别： 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。（血红蛋白与氧结合） 静脉血：含氧较少，颜色暗红。（血红蛋白与氧分离） 四、输血和血型 1、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。输血时以输入同型血为原则。紧急时O型血为“万能供血者”，AB型为“万能受血者”。（少量输血） 2、成年人血量约为体重7－8%。每次献血200－300毫升不影响健康。 18－55周岁公民自愿献血。 第五章 人体内废物的排出 1、排泄：二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程 叫做排泄。排泄的途径有：呼吸、排汗和排尿。 (排出粪便不属于排泄，属于排遗)