一年级上册教学纲.docVIP

人 教 版 小 学 语 文 全 册 教 案 大 纲 目 录 一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年就下册 一年级 上册 学习总目标： （一）汉语拼音 1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 （二）识字与写字 1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字400个，会写其中的100个。 3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （三）阅读 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 （四）口语交际 1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 汉语拼音-------复习一 掌握的声母韵母： 韵母：a o e i u ǖ 声母：Y W b p m f d t n l 掌握知识内容： 学习发音，认清字形。 教学四声声调，认识区分声调符号。 学在四线格里写字母。 i 、u、ǖ、y、w及yi、wu、yu的发音、组合及韵母整体认读音节带调读。 学会拼读b p m f d t n l与a、o、e、i、u、ǖ组成的音节和拼读方法。 记住标声调的位置儿歌口诀。 字母字形之间的区别和发音的区别。 认识汉字“爸爸、妈妈、我、土地、大米、马、兔”。 复习二 一、掌握的声母： g k h j q x z c s zh ch sh r 二、掌握的内容： 读准音，认清形，正确书写声母和与单韵母相拼的音节。 初步掌握三拼连读的拼音方法。 区分二拼音节和三拼音节。 j q x与ǖ上相拼时，ǖ上两点省写规则。 学会z c s 与zh ch sh r单韵母组成的音节，能准拼读音节;区分出两者之间读音的不同. 记住7个整体认读音节 认识汉字“花、哥、弟、个、画、下、洗、衣、服、鸡、做、过、了、不、乐、出、读、书、骑、车、的、话”。 复习三 掌握的复韵母： ai ei ui ao ou iu ie ǖe er 掌握的内容： 学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 掌握三拼音节的口诀和技巧。 区分各个复韵母的拼读和与声母拼读的组合。 用拼音和所学汉字练习句子。 认识汉字“你、他、水、白、皮、子、在、小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好、家、飞、机、有、儿、河、入、校” 复习四 掌握的前后鼻韵母： an en in un ǖn ang eng ing ong 掌握的内容： ⑴学会前鼻韵母 an、en、in、un、vn、 ang、eng、ing、ong和整体认读音节 yuan、yin、yun、ying ，读准音，认清形，正确书写。 辨析前后鼻音的写法、读法和拼法。 区分前鼻音和后鼻音读法。 练习与声母拼读。 认识汉字“山、田、左、片、右、半、云、她、老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥” 语文园地一 会认汉字： 一、去、二、三、里、四、五、六、七、八、九、十、口、耳、目、养、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹、沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也、打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足、响、课、真、身、体 会写生字: 一 二 三 十 木 禾 上 下 土 个 八 入 大 天 掌握内容： 会读生字、课文和认识田字格。 学会笔画：横、竖、点、撇、捺；认识部首8个 会写生字，按照笔画要求及笔顺规则练习。 找熟记生字的方法和给生字组词、造句。 学习用“一张、一只、一轮、一团、一个、一棵”等数量词 6、有感情、流利的读出和背诵课文。 语文园地二 会认汉字： 远、色、近、听、无、声、春、还、人、来、对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬、排、中、游、流、唱、两、岸、苗、江、南、哪、座、房、青、门、窗、香、屋、要、们、爷、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热、夜 二、会写生字： 人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五 掌握的内容： 《画》 1.认