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【学习经验交流会演讲稿】经验交流会演讲稿 班级经验交流会演讲稿 25.10 A:尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们， 合：大家下午好！ A：今天由我们来给大家介绍有关班级建设的相关经验 B：首先来介绍我们班的班委及相关组织架构，我们班班级的班干部安排与其他班级大体一致。由班长、副班长、纪律委员、学习委员、宣传委员、体育委员、两名卫生委员和生活委员构成。 A：班里设有学习兴趣小组，在班级卫生、日常学习与作业管理上，常常以小组为单位。由优秀学生任组长带领。 B：介绍完班级的组织情况，我来说一下我班纪律和班风。我班纪律较好，班委在早读、午自习、两操期间积极管理。保障班级纪律；在班委管理能力有限时，通常请相关任课老师及班主任帮助。但是，我班纪律有很大的进步空间，通常晚自习和地理课不够安静，在班主任或者任课老师不在的情况下，部分同学不能自律地认真学习，各同学应配合班委和班主任严格加强班级纪律。我班班风优良，同学团结一致，绝大多数同学努力认真学习，争做品学兼优的舜耕学子；力争完成“载舜华德，志耕天下”的伟大志愿。 A：我班还有特色的文化建设，定期召开学校领导要求的主题班会，迎合时事主题创办特色黑板报。积极参加学校的合唱比赛、书画比赛等其他文艺活动；文化建设以及文艺活动主要有我班宣传委员及文艺委员负责。下面的三张照片分别是合唱比赛和2015年秋季运动会拍摄的。 A：家长与学校老师的联系，是关注同学校内生活的重要途径。我班班主任、各任课老师以及家长有着密切的沟通与联系，我班部分学生家长为舜耕中学家委会成员，参与学校组织的大多活动。同时，学生家长也在协助班主任维持班级纪律，稳固班风等有利于班级建设的活动中起着决定性的作用。在班主任与任课老师繁忙的时候，时常请家长来维持和监督班级纪律。上学期我班诸多的同学家长，向校方提出了建设班级和扶正班风的建议。得到了学校领导的重视，随后校方通过班会与沟通，配合家长加强了对班级秩序的管理程度。家长还为我班同学组织丰富课余时间的校外活动，以锻炼同学们身体素质的体育活动为主。下面的照片是家长组织校外(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)活动和协助维持班级秩序时拍摄的。 B：卫生分小组，一周五天，共五组，每组打扫一天。在早读时间，午休，晚自习以及放学后的一部分时间打扫。由两名卫生委员负责监督。确保同学们的学习环境整洁有序。 早读分科目，根据课程表，周二及周五早上读英语词汇与课文，周一、周三、周四则读语文文言文与古诗。每天早上7:35-8:00组织早读早读由英语和语文课代表负责。下面照片是早读时拍摄的。 A：作业由课代表及各学习兴趣小组组长负责，同学每天早上需要把作业交在班门口放置的桌子上才能进入教室。在老师的要求下，早读开始时，各科课代表开始