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人教思品七上第一节学会调控情绪5
魔法学校调查 每队派出首席魔法师介绍本组的“魔法”,介绍完毕之后我们为其打分。提供的方法越多,越有价值,分数越高,满分为10分,看看哪只魔法队的魔法最多,达到的魔力级别最高。每队发言时间控制在2分钟内。 比 拼 规 则 转移注意焦点; 做自己平时最感兴趣的事; 改变环境,巧用颜色,到风景秀丽的野外去郊游或散步; 合理发泄 自我解嘲 自我安慰 自我暗示 自我激励 心理换位 学会升华 快乐魔法培训(1) 仔细思考老婆婆的表情有什么变化?这个故事给我们什么启示? 有一个婆婆整天愁容满面,哭哭啼啼的。原来她的女儿和儿子为了生计都做着小本生意,一个卖扇子,一个卖雨伞。每逢晴天她就愁女儿的雨伞卖不出去,每逢雨天她就愁儿子卖扇子的生意不景气,因此上整日以泪洗面。有一天,一位僧人打此路过。见她如此,便细问究竟,听后呵呵一笑,说婆婆你可以换个角度想一想,我包你整天高兴不再烦恼。要是雨天你就想女儿的雨伞卖得快,晴天你就想儿子卖扇子的生意兴隆。“一语惊醒梦中人”,哭婆婆一听果然茅塞顿开,心情骤然舒朗,从此不再哭哭啼啼,愁容满面,而是乐乐呵呵,笑靥如花,成了一位笑婆婆。 快乐魔法秘诀1 —— 换个角度,以积极的心态看问题,生活处处有快乐. 牛刀小试: 事件1:同桌打翻了你的文具盒 想法:肯定是报复,因为上次我弄脏了他的书 情绪:气愤 换个想法: 情绪: 事件2:考试失败了 想法:我真笨,肯定什么都干不好 情绪:难过、痛苦 换个想法: 情绪: 事件3:早晨上学时,妈妈有叮嘱路上要小心 想法:我又不是小孩子了,婆婆妈妈的 情绪:真烦 换个想法: 情绪: 快乐魔法培训(2) 徐本禹,一个出身贫困,却始终自强不息、积极进取的年轻人。在他获悉自己以优异的成绩考取了研究生之后,却做出了一个令人震惊的决定:放弃读研,到条件异常艰苦的贵州山区支教。 2004感动中国十大人物之一 我感觉我做这件事情,我从内心里得到一种快乐,看到这边的孩子,那种没有钱读书的孩子,开始有了钱可以读书了,而且教室的环境慢慢得到改善,是我感到快乐的原因。这是我无形中的财富,是我永远可以珍藏的。 --徐本禹 快乐魔法秘诀2 —— 给予本身即是无与伦比的欢乐. 1.楚国大将伍子胥过昭关,一夜 之间急白了头。 2.三国周瑜怒不可遏,吐血而死。 历史链接 ( 3 ) 期中考试的卷子发下来了…… 微型小品 快乐魔法秘诀3 —— 喜怒哀乐不忘关心他人! 学会调控情绪 调节情绪 1、转移注意力 2、合理发泄法 3、理智控制法 走向快乐 1、用积极的心态看问题 2、给予的本身就是快乐 3、喜怒哀乐不忘关心他人 魔 法 大 擂 台 下面所用的各是什么调节情绪的方法? ◆?当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ——(转移注意) ◆?当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——(合理发泄) ◆?当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 ——(合理发泄) ◆?? 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么 不可克服的困难” ——(自我激励) ◆?当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去 考虑问题。 ——(换位思考) ◆??司马迁忍辱著史,孙膑刑而著书的故事。 ——(升华 )
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