人教政治必修4认识运动把握规律.pptVIP

１、运动是绝对的、无条件的、永恒的 ２、静止是相对的、有条件的、暂时的 运动和静止的关系： 3、物质世界是绝对运动和相对静止的 统一 只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和诡辩论。 只承认静止而否认运动：形而上学的不变论。 展示与点拨三：运动是有规律的 漫画“现代版拔苗助长 图文资料： “还有两天就是奥运会开幕式了，咱能提前把这雨给下了” 材料：为确保奥运会开幕式顺利举行，在奥运体育场馆外围将会有一个“消雨防线” ，如果降雨云系就要来了，在它还没有到达 防线之前，就会被人工消雨设施进行空中拦截 ，含有碘化银的炮弹被打入有大量积雨云的 4000 至 5000 米高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积 后降落，这样迫使雨水提前降临。 探究：从这“一成一败”的拔苗助长中你得到了什么启示？ 人类对自然的改造，能否被看作是改变或改造规律？你还知道哪些人类利用客观规律为自己造福的实例？ 还有两天就是奥运会开幕式了，咱能提前把这雨给下了 （二）运动是有规律的 １、什么是规律？ （１）含义：规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 (1)判断下列哪些是规律： 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、龙生龙，凤生凤 注意1： 规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。 例： 万有引力定律是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律 注意2： 规律不是现象的联系， 而是本质的联系 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流 3、苹果落地 4、万有引力规律 (2)你知道哪些是规律吗？ 现象 规律（本质联系） 苹果落地， 水往低处流 商品价格上下波动 种瓜得瓜， 种豆得豆 人类社会由低级向高级发展 万有引力规律 价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应生产力发展的规律 1、守株待兔 (3)判断下列哪些是规律： 注意3： 规律不是偶然的联系， 而是必然的稳定的联系 3、生产关系一定要适应生产力发展状况 2、近朱者赤，近墨者黑 固有的 本质的 必然的 稳定的 －－不是主观赋予或是上帝创造 －－不是表面的、现象的、外在的 －－不是偶然的，是确定不移的 －－具有重复性，不是多变易逝的 对于规律的理解： 2、规律的客观性和普遍性原理及其方法论要求： （1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，否则，就会受到规律的惩罚。 （如拔苗助长） （2）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 （如都江堰工程） 3、规律的特征： 规律（的存在和发生作用）是不以人的意志为转移。它既不能被创造、也不能被消灭。 （它具有不可抗拒性。） 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 。没有规律的物质运动是不存在的。 ② 普遍性 ① 客观性 ③规律具有可知性 人能够发挥主观能动性，透过现象认识和把握规律。 注：规律可以被发现、认识和利用， 但不能被改造。 本课总结 总之:世界是物质的， 物质是运动的， 运动是有规律的， 规律是普遍的、客观的，人们能够认识和利用规律造福人类。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 我们身边的物质运动 人类社会的运动 结论：世界上的一切事物都处于运动和变化之中 想一想 到底什么在运动呢？ 第四课 探究世界的本质 目标导航与自学指导 1物质和运动的关系 三个概念：运动、静止、规律 2运动和静止的关系 3运动是有规律的 （一）运动是物质的固有属性 1、什么叫运动？ 2、物质与运动的关系 3、什么叫静止？ 4、运动与静止的关系 （二）运动是有规律的 1、什么是规律？ 2、规律的特点 3、规律的客观性和普遍性原理 及方法论 合作探究 合作探究一：运动是物质的固有属性 【探究材料】流水不腐，户枢不蠹； 斗转星移，海陆变迁；铁生锈，事物腐烂；离离原上草，一岁一枯荣；“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”； 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿；奴隶社会-封 建社会-资本主义社会-社会主义社会……； 马列主义——毛泽东思想——邓小平理论—— “三 个代表”重要思想---科学发展观 （结合课本 31 页第一段思考） 【探究问题】 1、他们都属于什么运动形式？说明什么观点? 2、哲学上讲的运动是指什么呢？ 3、如果离开运动那么具体的物质形态会怎么样？ 从材料中可以看出运动和物