人教数学一下6 1整十数加、减整十数7.pptVIP

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教学目标 1.运用直观手段,帮助同学们理解和掌握整十数加减的计算方法。 2.培养同学们观察、分析、解决问题的能力。 3.创设情境,给同学们自主探索、合作交流的学习空间。 3 + 4 = 7 + 2 = 7 – 3 = 9 – 5 = 5 – 4 = 2 + 5 = 6 + 3 = 8 – 3 = 9 – 2 = 7 9 4 4 1 7 9 5 7 有几个十? ( 1 ) 40里面有( )个十。 70里面有( )个十。 ( 2 ) 5个十是( )。 8个十是( )。 4 7 50 80 ( ) 个 十 6 10 20 30 红花和黄花一共有多少盆? 1 0 + 2 0 = 1个十 加上 2个十 是3个十 30(盆) 1 0 + 3 0 = 1个十 3个十 加上 是4个十 40 3 0 + 2 0 = 5 0 练一练 一位老爷爷要搬走10盆,现在还有多少盆紫花? 3 0 – 1 0 = 想一想:( )个十减去( )个十是( )个十,就是( )。 3 1 2 20 20(盆) 练一练 60 – 20 = 70 – 40 = 想:( )个十减去( )个十是( )个十,就是( )。 6 2 4 40 30 40 30 摆一摆,算一算。 30 + 40 = 70 – 30 = 想: ( )个十加上(  )个十是(  )十 。 想: (  )个十减去(  )个十是(  )十 。 3 4 7 7 3 4 70 40 考考你 20 + 50 = 40 + 20 = 80 – 40 = 90 – 20 = 50 + 30 = 80 + 10 = 70 – 20 = 60 – 30 = 70 80 60 90 40 50 70 30 40 + 20 =( ) 60 – 20 =( ) 60 40 3+2 = 4+5 = 6-4 = 30+20 = 40+50 = 60-40 = 5 20 90 50 2 9   +  =   +  = 40 3 43 40 30 70 本课总结 掌握整十数加、减整十数的计算方法,并能正确的计算其结果。

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