中学精细化管理汇报材料_0.docVIP

中学精细化管理汇报材料 尊敬的领导！ 大家好！ 我代表二中全体师生，感谢各位领导莅临我校指导工作！二中创建于1980年，学校现有16个教学班，在校学生1226人，教职工66人。 下面我就本校精细化管理工作向各位领导汇报如下： 一、学标准 为了落实立德树人、均衡提高、办人民满意的教育;目标，根据中心校的要求，我校领导组成员团结一心，积极做好各项工作。 1、思想是行动的先导 为了统一思想，提高对均衡发展建设的认识，学校打印出最新的《河南省义务教育学校办学条件基本标准》（豫政办{2016}129号），领导组成员每人一份，集中时间进行学习讨论，切实做到从领导认识上有新提高、工作上有新起色，从思想认识的提高推动学校各项工作的突破，实现均衡发展达标。 2、分工明确，责任到人。 根据中心校的要求，各个评估项目，各室建设均由专人负责，做到标准清楚、数据准确、有问必答、言之有据;。学校要求各室的责任人从自己的任务做起，明确自己的目标任务，增强工作责任心，采取有效措施，做到一要就有，一查就实;。 nbsp; 学校各室建设责任人 负责人 负责项目 赵副校长 美术器材室、卫生保健室、总务后勤室、餐厅 娄副校长 物理实验室、多功能教室、音乐教室、、周周成长课 王副校长 生物实验室、化学仪器室、技术教室、读书课 徐副校长 化学实验室、美术教室、男女寝室 王副校长 体育室 nbsp;班级文化建设 张主任 计算机室、物理仪器室、档案室、打印室 李主任 档案建设、图书室、图书角、老师六个一、学生四个一 nbsp;二、查现状nbsp;找差距 根据《河南省义务教育学校办学条件基本标准》（豫政办{2016}129号），各负责人认真排查学校各个项目实际存在的数量，及新标准中规定的数量与实际存在的数量之间的差距。 1、学校设置与班额 学校按照划片招生，就近入学的原则，覆盖人口6.5万，服务半径8公里。学校现有16个教学班，在校生1226人，最大班额92人，平均班额76人。学校用地面积35亩，人均面积19.3平方米。校园环境布局合理，区域分明，教学区、生活区、运动场地，相互之间不受影响和干扰。校园环境优美，黄杨带青翠欲滴，垂杨柳婀娜多姿，是教书育人求知修身的理想场所。 差距：教师编制按1:13.5的标准，缺专任教师25人。实际平均班额比标准班额多26人。学校用地面积需要增加5亩。 2、校舍建设 建筑面积学校建筑面积8004.6平方米，生均建筑面积6.5平方米。 教室建筑面积610.8平方米，生均面积0.5平方米。 学生宿舍nbsp;学校现能容纳住宿生900人，学校宿舍现建筑面积1700平方米，生均使用面积0.88平方米。 学生食堂nbsp;学校食堂建筑面积800平方米，就餐按900人。生均使用面积0.8平方米。 差距：生均建筑