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二年级作文(打野鸭 打“野鸭” “嘿!打中了!”体育馆里传来了一阵阵欢笑声，这就是我们今天上午第四节课玩的游戏 ——打“野鸭”。 游戏规则是这样的：首先将玩儿游戏的同学分成对阵双方，一方当“野鸭”，另一方当“猎人”，圆圆的篮球是“猎人”的“武器”。然后，“猎人”围成一个圆圈，“野鸭”在圈内活动。只允许“猎人”用“武器”打“野鸭”身体的下半部分，被打中的“野鸭”自动退到圈外。当圈内只剩下两只“野鸭”时，交换角色进行下一轮游戏。 第一轮游戏开始了，老师宣布：先由女同学当“猎人”，男同学当“野鸭”。于是，我们围好圈，每人拿着一个篮球，向圈内的“野鸭”发起了猛烈地进攻。那些“野鸭”——男同学们都躲在圆圈中央，紧紧地靠在一起，吓得大叫着，生怕被我们击中。只有几只胆大的“野鸭”围着圈跑，不时地出着怪相，向我们发起挑衅。我被激怒了，举着篮球，寻找着目标。恰好有一只“野鸭”正停在我旁边，还背对着我，我使出全身的力气朝他射了“一枪”。没想到他早有准备，两腿一叉，篮球从他脚下滚了过去。这只“野鸭”就是“狡猾”的魏劲松。这时，我又盯上了一只“猎物”——杜天宇。我使出 了我的看家本领——声东击西。我眼睛盯着魏劲松，装作要发一枪打他，使杜天宇放松了警惕，趁他不备时，我猛击一下，哈哈!“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打死了，逗得同学们哈哈大笑。其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。我仔细寻找着我们班的“肥仔”——刘可晗，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着，体育馆里的气氛沸腾了。很快“野鸭”被“猎 人”“杀”光了。 我们交换了角色。“你们把我们杀得那么惨，我们现在可要报仇雪恨了，你们等着吧!”“猎人们”大叫着向我们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。“快散开!快散开!”老师在圈外着急地喊着。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。尤其是杜天宇，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被这个“神枪手”击中了，成了他的口中之食。 在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。 篇二：打野鸭作文 打野鸭作文 打野鸭 学校的生活就像一个万花筒，丰富多彩。我们上课一起认真听讲，下课一起玩耍嬉戏；有困难一起解决，有快乐一起分享?? 体育课上“打野鸭”的游戏，还让我记忆犹新。游戏规则是这样的：每组至少十个人参加，一组两个球，每一次选三只野鸭，其余的是猎人。猎人在传球的过程中找机会去打野鸭，若打中了野鸭之后，那个猎人做野鸭，被打中者做猎人。“快！快快！”游戏在一阵阵欢叫声中拉开了帷幕。我被选中，做了 “二号鸭子”。看着球在同学们手中传来传去，我的心也跳动得更快了。这时，一个同学猛地向我发射了一个球，我转身一闪，躲过了危险；可刚躲过这一击，另一个球又从我的侧面发射过来，就在千钧一发之际，我的伙伴“二号子”把我往后一推，又让我躲开了这一球，真是有惊无险啊！我正得意着，忽然听到可可的欢呼：“我打中啦！我打中啦！”原来可可眼疾手快，把“一号鸭子”打中了。于是“一号鸭子”只好“下岗”，让可可来顶替。球还在不停地传着，像一个淘气的小娃娃一样，在同学们的手中蹦来蹦去，“鸭子们”也累得喘不过气来了。我刚想停下来休息一下，只听见“砰”的一声，我感觉脚稍微有点痛，低头一看，啊，被打中了！我这只“二号鸭子”也得“投胎转世”做“猎人”了。 运气真好，刚成“猎人”不久，便有了“打猎工具”——篮球。看到一只胖乎乎的“鸭子”放松了警惕，我眼明手快地把球往她脚上一推，“哦耶！”我命中了一只鸭子，呵呵，我又可以当“鸭子”啰！ “叮??”，就在大家玩得热火朝天的时候，下课铃响了，我们的游戏也只好结束了?? 校园生活是多么的丰富多彩，留下了我们的一串串笑声?? 篇三：打野鸭 打野鸭 作为“猎人”的我们，先围成一个圆圈， 戏开始了，我们女孩子相互传球，可是，一只野鸭也没打中。怪了吧！其实，我们正在“使计”让野鸭们放松警惕，准备“上当受骗”吧！10秒钟竟传了八次，现在，你知道了吧！我们是想让野鸭们眼花缭乱，然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了，传到我的时候，看到场上“野鸭”的头都转来转去的，好像有些“头晕眼花”了，我便瞄准了当中的野鸭，双手向前撑开，从腰旁往前用力一推，球便马上回弹了出去，不偏不倚刚好打在了小伙伴的脚上。接下来是AA，她说她有一种新的打法。于是，她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑，有的用手撑着地面，朝着天空大笑；有的笑得前仰