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以教师节为主题的作文 以9月10日教师节为主题（感恩）写一篇作文 题目：《一路有你》 或 《献给老师的歌》 600字—1000字 《献给老师的歌》 在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛，无微呵护中，多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊！——题记 一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰地浮现在眼前?? 她，一个普普通通、平凡得不能再平凡的人民教师。然而，我被她吸引的是他身上展现出的无可抗拒的人格魅力。 那是她讲课最激动的一次。她声音并不响，却异常有力，她告诉我们：“同学们，我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的人。陶渊明并未做过什么高官，清贫平淡，但他却一生苦心求学，写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作。他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们，我们不仅要学会读书，更要学会做人，让我们都来做人生的真爱者！”?? 声音在教室里久久回荡，震颤着我的心灵。一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后，我猛然发觉自己长大了好多好多，幼稚正在向我外别。我在心底默默地感谢这位教我如何做人的语文教师。然而——一切发生得那么突然，就在我按她的话开始学着做人的时候，我们却即将毕业，离开她了。哦，感谢您，我的老师，是您教会了我做人的真谛，您是我心中永不灭的人生指航灯??我默默地关上了“抽屉”，去寻找属于我的人生坐标?? 篇二：关于教师节的作文2篇 作文一：教师节这一天 “教师节快到了！”这个消息像长了翅膀一样，“飞”进了同学们的耳朵里。全校同学都在准备着给老师的礼物。 那天是星期五，也就是教师节。上学的路上，我看见许多同学手里拿着一束花，心里很是羡慕。到了学校，同学们纷纷把花送给老师，嘴里还甜甜地说：“老师，教师节快乐！”老师微笑着说：“谢谢！”我看着都眼馋，真后悔自已没有买花。 早读时，我们在认真地读课文，只见有几位老师走进教室，我们读得更认真了。有的老师在检查卫生，有的在给我们照相，还有的则在观察我们读书?? 时间过得很快，一转眼，半天时间过去了，又到了和老师说再见的时候了。这时，一阵哗哗声打破了这温馨的场面。我们回头一看，原来下雨了，这“哗哗”声好像也在庆祝教师节，也向我们敬爱的老师问好。同学们打着雨伞，背着书包纷纷回家了。我回头望着老师，渐渐地，老师的身影消失在雨中?? 三（1）班 庞丹笑 作文二：教师节大行动 五（3）班 陈凡哲 一年一度的教师节在 9月10日这个日子准时到来了，而同学们的“教师节大行动”也开始了。什么是“教师节大行动”呢？要想知道，请听下文。 早上，许校长在小广场上举行了一次让老师升旗的特别仪式，还让我们对老师鞠上一躬，对老师问候一声“老师，您辛苦了！”从说完这句话的一刻起，我就决定要来一次“教师节大行动”。 教师节大行动之一 对象：吉老师 方案：花、贺卡 经过：中午，在我们放好椅子去吃饭时，教室里只剩我和吉老师（因为我放慢了动作），我瞄了瞄几眼老师，只见老师正在摆弄着电视机。机会来了，我赶紧拿出早已准备好的花和贺卡，跑到老师跟前说道：“老师，节日快乐！这是送给您的花和贺卡！” “谢谢你呀！”老师高兴地说道。 OK！“教师节大行动”之一成功！ 教师节大行动之二 对象：于老师 方案：适时赠送 经过：中午午睡后醒来，看着窗外的天空，阳光明媚，这不正是送礼物的好时节。刚巧，于老师走出了教室，向办公室方向走去。我赶紧地三步并作一步地冲出教室，大喊道：“于老师请留步，于老师请留步！！”于老师疑惑地转回头。“于老师，节日快乐！这是我送您的礼物，请您收下！”于老师恍然大悟，说道：“谢谢你！” OK！“教师节大行动”之二成功！ 教师节大行动之三 对象：陈老师 方案：秘密赠送 经过：由于我几乎一整天都在排练节目，所以没什么时间把礼物亲自送到老师手中，就只能采用秘密赠送法。 篇三：关于教师节的作文：老师,您辛苦了 小编整理关于教师节的作文：老师，您辛苦了_450字：今天是一年一度的教师节。早晨，我带着灿烂的笑容，走进了我美丽的学校。刚到教室门口是，大门两旁的同学纷纷手拿着鲜花，准备迎接着老师的到来。 这时，一位身穿白色连衣裙，手拿小金色包的老师，进入了我的视野。当她那熟悉的背影渐渐走进我时，我才知那是我最可爱的班主任老师——张老师，我们时常叫他丽姐，因为她就像我们的姐姐一样，待人友好，使我倍感温暖。 我看到她走来，对她说“丽姐，教师节快乐”，她开心的笑容使我心中有种说不出的，无法表达的情感。 我赶紧跑到位于二楼的教室，提前一步告诉同学们，老师来了??同学们加紧速度，准备给老师来个惊喜?? 当老师轻轻地向我们的教室走来时，同学们用手上的鲜花和亲手做的的贺卡，向老师走去、跑去,表达我们对老师的感恩之情。 这一幕场景十分个人，我内心有些