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Jobs一课选自新起点小学英语四年级上册Unit 7 Lesson 37,主要是学习与职业有关的单词及关于某人职业和理想的问答。职业是日常生活中经常谈及的一个话题,本册教材在学习了课外活动、日常安全及寻求帮助后,安排了职业这一单元,目的是让学生通过前面的学习能够更自如地进行相关对话。 教学重点:是认读有关职业的生词:teacher、 cook、 dentist 、 singer 、 computer programmer、 mailman 、 hairdresser 、 salesclerk . 教学难点:是总结职业单词的拼写规律。 知识目标:1、能够在本课所涉及的情景中听懂、说出 与职业有关 的八个单词。 2、能够用英语询问和回答某人的职业。 3、能够简单陈述自己的理想。 能力目标:学生在活动中感受语言,发展语言综合运用能力 情感目标:把英语教学与情感教育有机结合起来,帮助学生体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。 引导——感知——强化——训练 1、热身活动,导入新课 2、情境活动,学习新课 3、实践活动,拓展新课 4、板书活动,总结新课 dentist salesclerk mailman computer programmer cook hairdresser teacher singer Unit7 Lesson37 Jobs 在本课的教学中,我力求用生动简单、通俗易懂的方式把学习策略介绍给学生,相信通过学习,一定会使他们对于职业这一话题有更多的认识,也能够用英语表达自己的理想,开发他们的自主学习能力,养成良好的学习习惯。
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