(领导艺术答案.docVIP

领导科学与艺术作业 (一) 二、名词解释 1．领导 领导是指在社会组织中，领导者通过影响向其下属行为以达成组织目标的过程 领导环境 领导环境具有广义和狭义之分。狭义上讲，领导环境是指与领导行为直接相互作用的组织内部的小环境。从广义上讲，领导环境是指制约或推动领导活动展开的各种自然要素和社会要素的组合，是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律、科学技术、自然要素等组织内、外氛围和条件的总称。 职位权力 职位权力是领导者依据其职位所取得的权力，是领导者行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件。 追踪决策 是企业决策者在初始决策的基础上对已从事的活动的方向、目标、方针及方案的重新调整。 它具有四个特点：回溯分析，非零起点，双重优化，心理效应。 5．超凡魅力型领导者 答：又称卡里斯马型，是早期基督教的具有超凡能力和品格的英雄。韦伯用这一术语的目的是为了充分表达超凡魅力型领导者的特征。这种领导者通过他的奇迹之举或英雄行为把一些人吸引到自己的周围，并成为追随者或信徒。他们之间的领导与被领导关系，是基于被领导者对领导者的超凡魅力神秘启示的信仰，而不是基于某种形式的强制力。一旦领导者丧失了被领导者的信仰，这种领导关系就会崩溃。 三、简答题 简述领导与管理的区别。 答：领导与管理的区别： 第一，领导具有前瞻性，管理具有当前性。 第二，领导具有整体性，管理具有局部性。 第三，领导具有超脱性，管理具有操作性。 领导机关的职责权限划分中涉及领导活动中哪些基本层面的问题？ 答：（1）领导权力的授予，必须根据实际需要而来确定， （2）领导职责的承担问题。 （3）领导者掌握的权力和履行的职责必须一致。 领导效能包括哪些内容？ 答：1、决策效能 2、组织效能 3、人事效能 4、执行效能 简述领导环境的构成变量。 答：1. 自然因素 地理位置、人口、人工生态系统 2.政治因素 政体的类型、国际关系的现状与发展趋势、政府对市场与企业调控的政策与手段、党和国家 的方针政策导向和体制改革方向、法律对企业生产经营的限制条件 3.经济因素 经济制度、经济发展水平、经济政策 4、 教育因素、 5、社会文化因素 6、技术因素 5．如何理解领导同管理之间相辅相成的关系？ 6．请简述领导集体结构优化的内容。 四、论述题 1．如何理解领导激励的概念和含义？据此，你认为物质激励是否是最有效的激励手段？ 答：一、领导激励的实质，就是如何有效地调动人的积极性、主动性和创造性。在激励中，领导者要正确认识人、鼓励人、尊重人、爱护人，必须以人本理论为指导。把握人的各种行为与人的需要和发展的关系，激发人的积极性、创造性，最大限度地发挥员工的潜能。 二、需要是促使员工行为的原动力，任何有效的激励方式都必须从满足员工的某种需要出发。由于员工的需要多种多样， 因而领导的激励方式也要具有多样性。 1．目标激励。目标是活动的未来状态，是激发人的动机、满足人的需要的重要诱因。领导者在调动员工积极性时，可以设置适当的目标来激发员工的动机。合理的目标应该具 有价值性、挑战性和可能性。它必须满足一定的社会需要、群体需要和个人需要，付出相应的努力才能实现， 目标过高过低都不利于对员工的激励。 2．参与激励。所谓参与激励，就是让员工参与本部门、本单位重大问题的决策与管理，并对领导者的行为进行监督。这种做法可充分调动员工的积极性，对提高效率和管理水平十分有效；通过对话达到参与激励的目的，员工可提出各种意见和质疑，领导者听取意见、回答质疑。这样就可能在领导者和员工之间架起一座桥梁，达到彼此沟通、交流思想、相互理解全国优秀科技期刊中的目的。通过参与激励，领导与员工之间可以营造出一种良好的相互支持、相互信任的氛围，具有极大的激励作用。 3．奖罚激励。在奖励激励的过程中，领导者要善于把物质奖励与精神奖励结合起来；奖励要及时，过时的奖励，不仅削弱奖励的激励作用，而且可能导致员工对奖励产生漠然视之的态度；奖励的方式要考虑到下属的需要，做到因人而异；奖励的程度要同下属的贡献相当，领导者要根据员工贡献的大小拉开奖励档次；奖励的方式要富于变 针对我国领导体制存在的弊端，我们应该在哪些方面进行改革？ 我们需要进行领导体制的改革，我国领导体制改革的决定条件是，党内领导体制的改革。同时要建立合理、协调的政治领导权力运转体系，克服政府管理体制的过分集权，要明确领导职能、实现职能转变，建立科学化、法制化的领导体制 领导者与被领导者发生互动的方式是否具有灵活性？你是否相信领导者可以改变被领导者的行为甚至他们的人格？ 他们之间的互动方式是有灵活性的。我不认同这种说法，理由是：在领导活动中，领导者与被领导者之间的关系是一种相互依存、相互制约的关系，这种关系的实质是追随和依从，而不是一种等级关