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副作用记叙文 第1页/共1页 文本预览： 一、怎样分析记叙文开头段的作用 （分析一句或一段在文章中的作用，需要从内容和结构上两方面入手） 1 内容上： 开篇写景，为故事设置背景。 开篇写景，由眼前景物引起下文的回忆 开篇点题，总领全篇。 奠定全文的感情基调。 交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大前。 交代记叙文要素。 交代故事发生的背景。 概括介绍人物的性格品质（或事物特点），总领全篇。 概括介绍人物特点（或开篇写景），与下文的某一内容形成对比。 2 结构上： 总结全文（统摄全篇） 引起下文 巧设悬念 伏笔、铺垫 二、怎样分析记叙文结尾段的作用 （分析一句或一段在文章中的作用，需要从内容和结构上两方面入手） 1、内容上： 点明中心（揭示中心，揭示主旨，点明主旨，画龙点睛）。 含蓄地揭示主旨，引发读者对文中问题的注意和思考。 深化中心（深化主题，升华文章的思想感情）。 点题，揭示题旨。 总结全文，评议文中人物。 巧妙地揭示事实真相。 有时，文章结尾处，有一段补叙，作用是：补充与文章有关的内容，使故事情节更 加完整，突出文中事件的意义重大（或人物影响深远）。 2 结构上： 照应开头（照应题目，照应前文），使文章结构严谨 收束全文，使文章结构完整。 三、分析一句话（或一段话）在结构上的作用（先看这段话在文中 位置） 1、如果这段话在文章开头，则分析： 总领全文 统摄全篇 开起下文 伏笔铺垫 巧设悬念 2、如果这段话在文章中间，则分析： 承上启下的过渡（绝大多数情况是这种作用，其他作用极少见）； 总结上文 领起下文 （注意：分析文章中间段的作用，往往是只分析结构上的作用，如果考题问这句话在 内容上的作用，可能是：a 点题。b 抒情议论，揭示中心。c 抒情议论，由物及人，由 物及理，由事及理。考中间段在内容上的作用的题极少见。） 3、如果这段话在文章结尾，则分析 照应开头（照应题目，照应前文），使文章结构严谨。 收束全文，使文章结构完整。 四、什么叫照应？ 如果考题上让分析前后两句话在结构上的作用，那么，这两句话一定是同写了一件事 （一个景）（一种情），它的作用是：前后照应，使文章结构严谨。 篇二：记叙文人称的作用 记叙文中人称的作用 记叙文的人称，表明作者站的什么角度来记写，使读者读起来有个明确的认识。 比如：“在人生的道路上，父亲只陪我度过了最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻怕画面，清晰到即使在三十二年之后，父亲的音容笑貌仍仿佛在我的眼前。” 第一人称，使文章真实生动，便于直抒胸臆，读起来有真实感和亲切感。 记叙文的人称，还有第二人称：你、你们。这样用是因为作者与主人公面对面，一般出现在书信体的文章之中，称呼起来比较亲切，使人如身临其境一般。如：爸爸，你说过，人活着就应该争口气，不管在哪个方面，应该有一技之长，在这个方面没有人能够替代你，那样才能被别人重视，才活得有滋味。 第二人称：与读者形成面对面的交流，亲切自然，便于直抒胸臆。 在记叙文之中，第三人称是相当普遍的。 第三人称：能客观地展示生活，不受时空限制，有利于自由表达。用这种人称不受任何限制，以旁观者的角度出现，写起来比较自由。 篇三：记叙文题目的作用常见的有以下几类 记叙文题目的作用常见的有以下几类： 1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。 7、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣…… 篇四：记叙文开头和结尾的作用 一、怎样分析记叙文开头段的作用 （分析一句或一段在文章中的作用，需要从内容和结构上两方面入手） 1内容上： 开篇写景，为故事设置背景。 开篇写景，由眼前景物引起下文的回忆 开篇点题，总领全篇。 奠定全文的感情基调。 交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大前。 交代记叙文要素。 交代故事发生的背景。 概括介绍人物的性格品质（或事物特点），总领全篇。 概括介绍人物特点（或开篇写景），与下文的某一内容形成对比。 2结构上： 总结全文（统摄全篇） 引起下文 巧设悬念 伏笔、铺垫二、怎样分析记叙文结尾段的作用 （分析一句或一段在文章中的作用，需要从内容和结构上两方面入手） 1、内容上： 点明中心（揭示中心，揭示主旨，点明主旨，画龙点睛）。 含蓄地揭示主旨，引发读者对文中问题的注意和思考。 深化中心（深化主题，升华文章的思想感情）。 点题，揭示题旨。 总结全文，评议文中人物。 巧妙地揭示事实真相。 有时，文章结尾