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(高考完形填空题的命题特点及变化趋势研究
高考完形填空题的命题特点及变化趋势研究
庄河市高级中学 辛传辉
[摘要]: 本文系统分析近12年高考英语完形填空题的选材体裁、选材题材、试题特点,预测2013年高考英语完形填空题的走势,提供实用的高考英语完形填空解题步骤、技巧和方法。
?? [关键词]:备考 2000-12年 2013年 高考英语 完形填空
英语完形填空题是高考英语试题中的必考点,且所占分值比重较大,是影响高考英语成绩的关键因素。掌握高考英语完形填空题的特点及解题方法,前瞻高考英语完形填空题的发展趋势就显得尤为重要。
??一、2001-2012年全国及黑、吉、辽三省使用课程标准高考英语试卷完形填空题的选材有如下特点
1、该题所给出短文的语言难度和中学英语教材课文的难度相当,一般留有20空,所选词汇基本上来源于《高考英语考试大纲》和《高中英语教学大纲》,生词控制在3%以内,有时还带有中文解释,当然也出现了考查旧词新义的现象,而且考生也应该具备在具体语境中猜测词义的能力。该题要求考生填入答案后要保持文章意思通畅、前后连贯、结构完整。
2、该题所涉及的文章体裁绝大多数是记叙文。如:2012年高考试卷,全国各省市18套考卷中只有两篇不是记叙文:2012年新课标全国卷(黑龙江、吉林、宁夏、海南、山西、河南、河北、内蒙古、云南、新疆)是一篇说明文(结合具体事例阐述了肢体语言的作用)。2012年江苏高考英语完形填空题是一篇议论文(介绍了当今网络技术的发展给人们生活带来的许多便利,当然也有不利的一面。在当今的数字技术时代,独处的想法几乎是不可能存在的)。
3、该题能够比较全面地考查高中学生语言知识和创造性地运用语言的能力,考生不但要具备一定的词汇和语法知识,而且需要具备阅读理解能力、逻辑分析能力、推理能力以及词语运用能力。
4、短文题材多样,一般都贴近生活,大多数都是学生比较关心和感兴趣的话题,而且可读性强。
5、该题所选短文结构完整,往往具有很强的逻辑性和教育意义。
2001—2012年高考英语完形填空题的文章体裁、话题分类具体见下表:
年度 选文题材 选文体裁 nmet2001 珠峰雪人 记叙文 nmet2002 智力幽默 记叙文 nmet2003 比赛的感想 记叙文 2004全国卷I 考生写作经历和感想 记叙文 2005全国卷i、ii 餐馆奇遇 记叙文 2006全国卷 i 清洁工的一次经历和感想 记叙文 2007全国卷i 技工女儿的奇特故事 记叙文 2008全国卷i 餐馆打工经历和感想 记叙文 2009全国卷i 《金银岛》的真实故事 记叙文 2010全国卷i、
吉、黑 真正的爱情故事 记叙文 2011全国卷i、
吉、黑 玛丽照看3个淘气小男孩
及工作中睡者做怪梦 记叙文 2012全国卷、
吉、黑 不同文化的身势语 说明文 2010 辽宁 使用英英字典的故事 记叙文 2011 辽宁 给侄子买玩具的故事 记叙文 2012 辽宁 小猫救人的故事 记叙文 二、?近12年高考英语完形填空的试题特点:
先看以下分析表:
2001--2012年高考英语完形填空的试题和考点统计:
年份 文
章
长
度 题数 总
词
数 做
题
时
间
(m) 阅
读
速
度
(wpm) 最小词距 最大词距 平
均
间
距 动词 名词 形容词 副词 代词 连词 介词 nmet2001 265 20 329 15 21.9 4 25 12.25 5 4 4 6 0 1 0 nmet2002 272 20 341 15 22.7 5 33 12.6 8 5 2 5 0 0 0 nmet2003 259 20 324 15 21.6 5 23 11.95 8 3 5 2 0 1 1 2004全国I 242 20 310 15 20.7 3 25 12.1 5 5 1 3 3 2 1 2005全国I 243 20 319 15 21.3 5 21 12.15 9 5 4 1 0 1 0 2006全国I 281 20 361 15 24.1 3 20 16.2 8 4 2 2 0 3 1 2007全国I 254 20 334 15 22.3 4 17 12.7 10 4 1 4 1 0 0 2008全国I 254 20 336 15 22.4 4 32 12.7 9 4 5 2 0 0 0 2009全国I 286 20 366 15 24.4 4 22 14.3 7 8 2 3 0 0 0 2010全国I
吉、黑 290 20 370 15 24.7 4 30 14.5 8 5 1 5 0 1 0 2011全国I
吉、黑 259 20 341 15
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