平面设计图形创的思维方法研究.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
平面设计图形创的思维方法研究

平面设计图形创意的思维方法研究 审美论坛21 平面设计图形创意的思维方法研究 文 /王国栋宋魁彦 思维方式是图形创意表达的感知载体和起始内容。任何一种图形创意的思维形式往往都不是纯粹运 用某一种思维方法,而是要涉及其他形式的思维。因此,应综合地对待每一种思维形式,尽量做到从综 合的角度看问题,才能在图形的创意思维中产生更多的灵感。知识的底蕴,往往是思维创新的来源。图 形创意更是汇集了设计者的智慧、才能、阅历、技能等。要独创、要超越,必须有广博的知识,实现时 间上的超越必须通古今,空间上的超越必须通中外;自我超越就必须把你的思维拓展到自己能力的极致。 一、图形创意概述 关于“创意”的概念与性质根据时代的发展演变至今有多 种方式的理解和探讨。图 1所示,笔者认为招贴设计中的图形 “创意”是针对某一范畴内容进行的最恰当、最富有感染力的形 式表达的思维创造过程。它是一种独具创造性的过程,是一种 人的大脑根据特定表述的内容对图形元素进行相似、相关、规 约性质的想像和联想。图形创意会受到应用环境的和设计审美 能力等的多重限制,因此,我们要把此过程限定在某一范畴,以 基本图形为创意元素,以构成美学为基本依据,以联想为基础, 以想象为动力,把大脑高度思维创造活动的联想与想象的目的 过程化,最终整合而成新的图形,这是较原始基本图形有更深 刻的寓意和更宽广的视觉变化的创造性行为。 图形和色彩是招贴设计中两大构成要素。其中图形是创意 得以形象表达的重要视觉语言之一,其创意的优劣决定着整个 作品的质量和艺术效果。图形以不同尺幅的画面为载体,对作 品整体思想表达的视感效果和信息传达的准确性起着更为关键 的作用,思维方式则是图形创意表达的感知载体和起始内容。因 此,平面设计中的图形创意以何种思维方法介入用以满足设计 作品的需要,创意时如何发挥图形的优越性,加强图形创意的 准确性和视觉冲击力,以便传达出理解更为畅通、受众群体更 为广泛的信息,同时满足受众的审美需求,这理所当然地成为 设计师进行图形创意的首要任务和必备能力。 二、图形的职能 招贴设计中信息传播媒介,除文字、色彩外最重要的元素 就是图形,图形的传播比文字更直观,视觉感染力更强,招贴 设计要素中图形语言的强大生命力与语义表达的简洁直观特点 毋庸置疑,它不仅能够传达丰富的信息,也能帮助受众更好地 理解语言文字所难以传达的内容,同时,也是满足受众审美需 求的有力载体。受众因在文化、地域,文字形态和语言表达方 式上的差异影响对设计的理解,但是这些不会影响一个优秀图 形的视觉诠释。对图形人们的理解近似、相同,图形可以在没 有文字的情况下,跨越地域限制、语言的障碍乃至文化背景的 22审美论坛 差异进行无声的交流,通过图形这种无声的视觉语言可以 传达有声有色的信息内容。新颖而不雷同的图形创意更加 体现了其自身的艺术魅力和艺术价值。因此,图形所兼备的 国际性无需置疑。 图2为日本平面设计家福田繁雄名为“胜利”的招贴 设计。画面以中黄色底为背景,图形是一支倾斜的枪管和一 颗相反方向放置的子弹,采用斜角构图,枪管与子弹两个概 括图形放置在同一直线上,主标题在上部偏左位置。图3是 第二届联合国环境与发展大会招贴设计。画面以蓝色调做 背景,中间部分是形似流泪的眼睛图形,主标题在左上角, 具体文案在右下角。 分析可知,图2-3中图形所占的面积都较大,画面中 没有应用其他更多的元素,只应用主要创意图形——“枪 管、子弹和流泪的眼睛”,经过恰当的版式编排和色彩的高 纯度对比的艺术处理,使图形效果在画面中先于文字和色 彩形成视觉冲击,第一次完成主题信息的传达,从视感上初 步使不同国籍、不同教育背景、不同年龄段的受众都能初步 联想到与战争和悲伤相关的信息,为受众了解具体内容抛 砖引玉,其图形起到了主题信息初步传达的职能。 三、图形创意的思维方法 图形的视觉训练需要联想和想像,在视觉艺术思维中 这是必不可少的。爱因斯坦曾经说过:“想像力比知识更重 要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推 动着进步,并且是知识进化的源泉。”在形与形之间寻找相 似因素,是联想的一条有效途径。在自然界的物质形态中很 多物体属性不同,然而其外形却 有着极相似的地方,如:车轮、蒸 馍、糖葫芦、灯泡、钥匙孔等。它 们都属于不同材质、不同结构、 不同领域的异类物质,但它们又 可归为一个图形大类即圆形,因 为它们的外形都是圆的;从点、 线、面的结构又可归为点类,用 眼球这一特定图形来替换它们, 即可得到全新的创意图形。 (一)联想思维法 创造性思维是人脑对客观世 界物质的积极的反映活动,而不 是客观世界在人脑内简单的、被 动的反映。客观世界只是设计师 创意的素材来源,而创造性的体 现,是设计师经过对客观世界的 概括、联想、想像、加工、组合

文档评论(0)

bm5044 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档