2017版高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律第20讲人类遗传病及遗传规律的综合应用.docVIP

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  • 2017-01-22 发布于重庆
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2017版高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律第20讲人类遗传病及遗传规律的综合应用.doc

2017版高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律第20讲人类遗传病及遗传规律的综合应用

第20讲 人类遗传病及遗传规律的综合应用 考点一 人类遗传病的类型、监测及预防 1.人类遗传病 (1)概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病。 (2)人类遗传病的特点、类型及实例(连线) 2.遗传病的监测和预防 (1)手段:主要包括遗传咨询和产前诊断等。 (2)遗传咨询的内容和步骤 3.人类基因组计划及其影响 (1)目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。 (2)意义:认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,有利于诊治和预防人类疾病。 [诊断与思考] 1.判断下列说法的正误 (1)隐性遗传病男患者与正常女性结婚,建议生女孩( × ) (2)人类致病基因的表达受到环境的影响( √ ) (3)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生( × ) (4)人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列( × ) 2.不同类型人类遗传病特点的比较 遗传病类型 家族发病情况 男女患病比率 单基因遗传病 常染色体 显性 代代相传,含致病基因即患病 相等 隐性 隔代遗传,隐性纯合发病 相等 伴X染色体 显性 代代相传,男患者的母亲和女儿一定患病 女患者多于男患者 隐性 隔代遗传,女患者的父亲和儿子一定患病 男患者多于女患者 伴Y遗传 父传子,子传孙 患者只有男性 多基因遗传病 ①家族聚集现象;②易受环境影响;③群体发病率高 相等 染色体异常

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