《遗传与进_化》复习(14宜宾).pptVIP

（二）后期复习的建议 1. 落实课标精神 体现考纲差异 科学素养、实验探究、联系实际；形成知识的网络结构、能用图表及数学表达形式准确地描述生物学方面的内容…… 2. 关注考点变化 理清教材体系 仔细比较新、旧考纲所列考点的差异，回归教材，规避旧教材才有的说法；理清各册教材之间的关系，理清各层次生命系统之间的关系…… （二）后期复习的建议 3. 关注基础知识 建构知识体系 利用双基清单对学生的基础知识进行系统的清理，引导学生建立较完备的知识体系；根据学生的易错易混点编制练习和试题强化训练…… （二）后期复习的建议 4. 关注教材实验 落实动手操作 《必修》和《选修》教材上的实验，一定要依据考纲的要求来复习和准备，强化学生的实际操作，高考一定要努力实现“实验做和不做”在分数上的差异…… （二）后期复习的建议 5. 关注学科能力 注重思维培养 在强化双基的同时，考纲要求的四项基本能力是后期训练的重中之重，所有这些能力中，思维能力是核心，要引导学生养成良好的思维习惯和思维品质…… （二）后期复习的建议 6. 关注思想方法