勾股定理课件分解.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
勾股定理是几何学中的明珠,所以它充满魅力,千百年来,1940年出版过一本名为《毕达哥拉斯命题》的勾股定理的证明专辑,其中收集了367种不同的证明方法。这是任何定理无法比拟的。勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一 。 一、总统证法 二、出入相补 刘徽(生于公元三世纪) 勾 股 定 理 C B A ——数形结合之美 人教版 八年级数学(上册)   这个会徽的设计基础是1700多年前,中国古代数学家赵爽的弦图,是为了证明勾股定理而绘制的。经过设计变化成为含义丰富的2002年国际数学家大会的会标。 相传2500年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,通过朋友铺地的成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系. 我们也来观察右图中的地面,看看有什么发现? A B C 填表:若小方格的边长为1. 图甲 图甲 图乙 A的面积 B的面积 C的面积 C A B C 思考:正方形A、B、C的面积有什么关系? 4 4 8 9 16 25 图乙 SA+SB=SC A B 图乙 SA+SB=SC A B C 图甲 a b c a b c C 猜想:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 问题:边长为任意长度的直角三角形还成立吗? 3.猜想:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 A B C C 图乙 SA+SB=SC SA+SB=SC 图甲 a b c a b c 4. 思考:任意三边的直角三角形也成立吗? 3.猜想:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 4.验证:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 a 用拼图法证明 4.验证:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 b c 用拼图法证明 4.验证:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 a b c ∵S大正方形=c2 S大正方形=4S直角三角形+ S小正方形 =4· ab+(b-a)2 =2ab+b2-2ab+a2 =a2+b2 4.验证:a、b、c 之间的关系? a2 +b2 =c2 a b c 用拼图法证明 ∴a2+b2=c2 勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 即直角三角形两直角边的平方和等于 斜边的平方. a c 勾 弦 b 股 归纳定理: 勾 股 强调:勾股定理反映了直角三角形的三边关系。 (毕达哥拉斯定理) a b c a b c a b c c2=a2 +b2 a b c 确定斜边 b2= c2 - a2 a2= c2 - b2 a2+b2 = c2 灵活运用公式 ? 变式运用: a2+c2 = b2 b2+c2 = a2 例:在Rt△ABC中,∠C=90°. (1) 已知:a=6,b=8,求c;  (2) 已知:a=40,c=41,求b; (3) 已知:c=13,b=5,求a; (4) 已知: a:b=3:4, c=15,求a、b. 例题分析 在直角三角形中,已知两边,可求第三边; 方法小结 ∵∠DAB=90o ∴在Rt△ABD中, BD2=AD2+AB2 =32+42 =25 ∴ BD=5 同理可得 DC=13 解: 运用勾股定理 可解决直角三角形中边的计算或证明 已知:四边形ABCD中,∠DAB=∠DBC=90o AD=3,AB=4,BC=12 求:DC的长。 例2 B C D A 1、已知:Rt△ABC中,AB=4,AC=3,则BC的长为 . 5 或 试一试: 4 3 C A B ? 4 3 A C B ? 试一试: 2、如下图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是7cm,求正方形A、B、C、D的面积之和。 1、一个门框尺寸如下图所示. ①若有一块长3米,宽0.8米的薄木板,能否通过此门? ②若薄木板长3米,宽1.5米呢? ③若薄木板长3米,宽2.2米呢?为什么? 对角线= ∴能通过此门. 应用知识回归生活 探究:生活中的数学问题 2、小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗? 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 ∵ 想一想 荧屏对角线大约为74厘米 我知道了… … 我感受了… … 我探索了… … c2=a2+b2 两千多年前,古希腊有个哥拉

文档评论(0)

1520520 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档