五年级下学期国语文领域学习目标.doc

五年级下学期国语文领域学习目标 五年級下學期國語文領域學習目標 （一） 五年級下學期之學習目標 一、 讓兒童能更深層的認識與認識臺灣。 二、 引導兒童認識臺灣的發展，養成愛國愛鄉的情操，並不斷的追求卓越，讓臺灣得以永續發展。 三、 增加學生多元文化的刺激與了解，達成日後地球村民共存共榮的願景。 四、 引起學生認識不同族群文化的興趣，養成尊重不同族群的文化情操。 五、 引導學生有正確的旅遊態度。 六、 透過特殊的風土民情，拓展學生的視野與見聞。 七、 學習透過體驗，能認識自我、參與社會，進而培養使用語文充分表情達意，陶冶性情，啟發心智，解決問題的能力。 八、 指導學生學習寫記敘文的多元取材方式。 九、 引導學生用心體會生活中的點點滴滴，且培養正確的生活態度。 (二)五年級下學期國語文領域各單元內涵分析 起訖週次 起訖日期 主題或 單元名稱 分段能力指標 學習目標 教學活動重點 教學節數 教學資源 評量方式 六大議題 十大基本能力 一 2/9 ︱ 2/14 第 一 課 玉 山 之 美 A-2-4-8 能利用注音符號使用電子媒體（如電子辭典等），提升自我學習效能。 B-2-1-9 能主動參與溝通與協調。 B-2-2-4能在聆聽過程中感受說話者的情緒。 B-2-2-1 能聽出重點。 C-2-1-1在討論問題或交換意見時，能清楚說出自己的意思。 C-2-2-2 能針對問題，提出自己的意見和